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朱蕾

作品数:4 被引量:14H指数:2
供职机构:中国美术学院更多>>
发文基金:浙江省教育厅大学生思想政治教育专项课题浙江省教育厅科研计划更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教艺术更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇艺术

主题

  • 3篇教育
  • 2篇大学生
  • 2篇艺术
  • 2篇艺术类
  • 2篇美术
  • 1篇大学生班级
  • 1篇信度
  • 1篇学生班级
  • 1篇艺术类院校
  • 1篇院校
  • 1篇量表
  • 1篇美术教育
  • 1篇美术类
  • 1篇美术类大学生
  • 1篇迷思
  • 1篇教育体系
  • 1篇感戴
  • 1篇感恩
  • 1篇感恩教育
  • 1篇班级

机构

  • 4篇中国美术学院

作者

  • 4篇朱蕾
  • 2篇周宝松
  • 1篇韩阔
  • 1篇李齐建
  • 1篇卓美红

传媒

  • 2篇艺术教育
  • 1篇兰州教育学院...
  • 1篇美术教育研究

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2019
  • 1篇2015
  • 1篇2012
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
艺术类院校创业教育体系和创业培养机制建设方法研究被引量:12
2012年
针对艺术类院校(以美术类院校为例)自身的特点,文章提出创业教育体系和创业培养机制建设的必要性和创业教育培养内容,本着"使所有大学生接受创业教育熏陶,使少数毕业生实现创业实践"的宗旨,循序渐进地开展艺术类大学生创业教育培训体系的建设。在具体的创业教育机制建设选择上,采取"以学科专业建设为主体,以创业课程建设为主导,以创意产业园区建设为依托"的创业教育模式,依靠艺术类院校独有的专业特点和学科优势,在进行学科和专业建设的同时,积极推进创业教育体系和创业培养机制建设。
周宝松李齐建朱蕾
关键词:艺术类院校创业教育体系
美术类大学生迷思量表(RRS10)适用性探索
2019年
为了探索迷思量表RRS10(Ruminative Responses Scale)在美术类大学生中的适用性,本文通过翻译美国Nolen-Hoeksema等人编制的RRS10量表,对题项进行修订后形成了中文版的迷思问卷,并对445名美术类本科生进行了施测。研究结果显示:通过修订,得到包括沉思与反思两个维度的RRS8迷思量表;验证性因素分析拟合指数χ~2/df=1.522、RMSEA=0.04、GFI=0.971、AGFI=0.945、CFI=0.962、IFI=0.963,模型拟合良好;量表的内部一致性信度α系数0.769。由此可见,经过修订的RRS8中文版有较好的信度,适合在美术类本科生中使用。
朱蕾
关键词:迷思美术类大学生信度
美术教育之育人机理与途径探析
2021年
随着素质教育改革的深入,美术教育的育人功能愈来愈凸显,其对于人才培养的积极意义不仅仅局限于知识层面、审美情趣上,其还是陶冶精神、美化心灵的有效途径。该文从学生身心成长的规律出发,探析美术教育的育人机理与实施途径,以期为深化素质教育提供新思路。
朱蕾周宝松
关键词:美术教育
基于感戴现状调研的艺术类大学生班级化感恩教育模式探索被引量:2
2015年
大学生群体的感恩意识已成为教育工作者关注的重点,个体感恩意识的深层次影响因素是"感戴"这一心理的加工过程。文章以艺术类大学生为研究对象,通过问卷采集、分析感戴现状数据,结合感戴心理影响机制,探索班级化感恩教育的途径,为大学感恩教育提供操作性建议。
朱蕾卓美红韩阔
关键词:艺术类大学生感恩教育
共1页<1>
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