朱莉
- 作品数:5 被引量:37H指数:3
- 供职机构:泸州市人民医院更多>>
- 发文基金:四川省卫生厅科研基金更多>>
- 相关领域:医药卫生文化科学更多>>
- 单手保护会阴接产法会阴评估及侧切裂伤的研究被引量:7
- 2015年
- 目的探讨单手保护会阴接产法与传统保护会阴接产法的会阴条件评估、侧切率及裂伤程度的比较,以提高助产技能及评估能力,减少会阴损伤。方法采用前瞻性临床随机对照研究,研究对象为足月、头位、无妊娠合并症与并发症,无胎儿窘迫经阴道分娩者。其中研究组293例,对照组294例,研究组采用单手保护会阴接产法,对照组采用传统保护会阴接产法,观察两组产妇会阴条件、新生儿体质量、会阴侧切及裂伤情况。结果两组会阴体长度、会阴弹性、新生儿体质量差异无统计学意义(P>0.05),研究组会阴侧切率显著低于对照组,两组分别为17.1%、40.5%,研究组会阴裂伤程度显著低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05),两组会阴Ⅲ度裂伤发生率差异无统计学意义(P>0.05),两组均无Ⅳ度裂伤发生。结论单手保护会阴接产法较传统保护会阴接产法能提高会阴评估能力,降低会阴侧切率,减轻会阴裂伤程度,并不增加会阴Ⅲ、Ⅳ度裂伤的发生率。
- 罗庆平桑晓梅罗蓉戎徐云芳周蕾杜雨然朱莉叶科容郭绍俊
- 关键词:会阴裂伤
- "以学生为中心"在妇产科护理教学中的应用
- 2019年
- 国民生活水平的提高,其对于健康的追求也开始日前提升,尤其对现代医疗医护人才提出了更高的要求。其要求护理人员必须具备扎实的理论知识、丰富的实践经验与创新性思维创造能力等。其中,妇产科作为临床医学中主要学科之一,其护理教学模式受到了专业人员的重视。本文就"以学生为中心"在妇产科护理教学中的应用展开探讨。
- 叶科容朱莉刘梦晓罗庆平
- 关键词:妇产科护理以学生为中心教学方法
- 温馨产房分娩效果分析
- 2018年
- 目的 探讨开展温馨产房服务模式的分娩效果。方法 选取2014年5月至11月的116例进入温馨产房的产妇作为观察组,116例传统分娩的产妇作为对照组,进行分娩效果分析和比较。结果 观察组的自由体位的应用、自然分娩率、产妇及家属的满意度与配合程度明显高于对照组,产妇重度疼痛与会阴侧切率明显低于对照组,新生儿窒息率差异无统计学意义(P>0.05)。结论 温馨产房的服务模式有助于提高自然分娩率,降低会阴侧切率,有效减轻产妇分娩的痛苦体验,提高产妇及家属满意度,也使助产士的价值得到更好的体现,提高了产科的助产质量。
- 杜雨然罗庆平周蕾叶科容郭绍俊刘梦晓朱莉
- 关键词:分娩体位会阴侧切
- 跪俯位与侧卧位分娩应用单手保护会阴接产法的会阴裂伤分析被引量:18
- 2017年
- [目的]探讨跪俯位、侧卧位与传统平卧位分娩应用单手保护会阴接产法的会阴侧切率及裂伤情况。[方法]研究对象为足月、头位、无妊娠合并症与并发症,经阴道分娩者。跪俯位、侧卧位为研究组,平卧位为对照组,每组72例,均采取单手保护会阴接产法;观察3组产妇会阴侧切及裂伤情况。[结果]3组产妇会阴弹性评估、新生儿体重比较差异无统计学意义;跪俯位组、侧卧组、平卧位组侧切率分别为0.00%、6.94%、23.61%,跪俯位组、侧卧位组分别与平卧位组侧切率比较差异有统计学意义(P<0.001);跪俯位组、侧卧组侧切率比较差异无统计学意义(P>0.05);3组产妇尿道口周裂伤及未侧切会阴裂伤程度差异无统计学意义(P>0.05)。[结论]跪俯位与侧卧位较平卧位分娩应用单手保护会阴接产法接产分娩会阴侧切率低,不增加会阴裂伤程度及尿道口周裂伤。
- 罗庆平桑晓梅陈体平罗蓉戎徐云芳周蕾杜雨然朱莉刘梦晓郭绍俊叶科容
- 关键词:会阴侧切会阴裂伤
- 改良式会阴侧切缝合术的临床应用被引量:12
- 2014年
- 目的探讨自然分娩过程中采用改良式会阴侧切术缝合方法的临床价值。方法将2013年1月~2013年11月在本院生产过程中须施行会阴侧切术的初产妇326例,随机分为观察组和对照组各163倒。观察组施行改良式会阴侧切,对阴道黏膜、会阴肌层、皮下脂肪与皮内采用连续缝合法进行缝合;对照组施行传统式会阴侧切,对阴道黏膜、会阴肌层与皮下脂肪采用间断缝合法实行缝合后,最后皮内连续缝合。分析两组患者的临床资料,比较缝合时间的长短、伤口出血量的多少以及伤口重度疼痛发生率。结果观察组会阴切口出血量明显少于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05);缝合时间较对照组明显缩短,两组间差异有统计学意义(P<0.05);重度疼痛发生率降低,切口炎性反应轻,和对照组比较,差异有统计学意义(均P<O.05)。结论改良式会阴侧切连续缝合法操作简单,切口愈合良好,能缩短住院时间,有利于产妇产后身心健康,具有重要的临床应用价值,值得临床推广应用。
- 徐云芳周蕾朱莉
- 关键词:改良式会阴侧切术缝合术愈合