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朱秀丽
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供职机构:
石家庄铁道大学外语系
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相关领域:
文化科学
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合作作者
刘旭
石家庄铁道大学外语系
刘英
石家庄铁道大学外语系
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朱秀丽
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基于学生英语自主学习模式之教师角色探析
2013年
培养大学生的英语自主学习能力是英语教学的重要目标,教师是实现这一目标的前提和保障。因为教师角色的定位将直接影响学生自主学习能力的发展及综合素质的提高。探讨大学英语自主学习模式下英语教师的角色,旨在客观地认识和把握英语教师在新的教学模式下需要承担的角色,并推进学生自主性学习的有效开展。
朱秀丽
刘英
刘旭
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大学英语
教师角色
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