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朱现平

作品数:39 被引量:120H指数:7
供职机构:江汉大学更多>>
发文基金:全国教育科学“十五”规划教育部重点课题湖北省社会科学基金湖北省教育厅科学技术研究项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理医药卫生政治法律更多>>

文献类型

  • 30篇期刊文章
  • 4篇科技成果
  • 3篇会议论文

领域

  • 29篇文化科学
  • 6篇经济管理
  • 4篇医药卫生
  • 2篇政治法律
  • 1篇文学

主题

  • 22篇教育
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  • 12篇高校
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  • 3篇育发
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  • 3篇高等教育发展
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作者

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年份

  • 2篇2018
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 2篇2008
  • 7篇2007
  • 3篇2006
  • 5篇2005
  • 5篇2004
  • 2篇2003
  • 2篇2002
  • 1篇2001
39 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高等教育发展、规模与资本市场关系的研究
李进才李茂生甘德安娄延常江春戴井冈邓传德朱现平张丽萍
“高等教育发展速度、规模与资本市场关系的研究”是国家社会科学基金“十五”规划(教育学科)国家重点课题(项目编号:AIA010024)。该课题由江汉大学李进才教授主持研究。2006年4月,由全国教育科学规划领导小组办公室主...
关键词:
关键词:高等教育教育发展资本市场
美国赠地学院发展的典型性和影响力被引量:5
2007年
赠地学院是美国联邦政府政策引导和社会需求的产物,其典型性表现为:以提高大众文化和实用教育为目的的办学特色和多样性的办学模式;其影响力:一是开创了联邦政府运用财政和法律手段调控高等教育发展的先河,二是奠定了美国高等学校多样性发展模式的基础,三是体现了美国高等教育的民主化和大众化,四是强化了高等学校发挥教育、科研和技术推广三位一体的职能。
戚文静朱现平
关键词:美国高等教育
高校家庭经济困难学生之认定及解困对策被引量:1
2018年
对高校家庭经济困难学生进行资助是实现社会公平的一种最直接和有效的路径,而对他们进行精准资助的前提是对家庭经济困难学生的精准识别和认定。当前我国高校家庭经济困难学生认定中存在贫困证明材料失真、家庭经济困难学生认定缺乏科学标准、家庭经济困难学生认定缺乏动态化管理三个主要问题。大数据运用于高校家庭经济困难学生认定中,可以打破信息不对称,有利于隐性家庭经济困难学生的发掘,有利于精准资助工作开展。为了更好地发挥大数据在家庭经济困难学生认定中的作用,应该加强大数据人才队伍的建设,加大对家庭经济困难学生数据的采集,采用定量和定性相结合的方法进行认定。
朱现平邓锐
关键词:家庭经济困难学生家庭经济困难学生认定
21世纪初我国人口问题对高等教育大众化进程的影响被引量:7
2005年
高等教育大众化进程的模式选择,使我们在注重内部质量变化的同时,也更为关注其外部关系的协调,这是因为社会的政治稳定、经济成长、文化传递、人口发展等都能极大地制约2 1世纪我国高等教育发展规模、速度和模式的选择。我国人口问题的影响在于:人口基数大、总体素质偏低,影响大众化进程的规模和速度;人口发展的区域性差异大,形成大众化的梯度进程;贫困人口增多,严重影响大众化的公平性;人口迁移压力增大,干扰大众化进程的合理性等等。
朱现平
关键词:人口问题高等教育大众化
科学与人文教育目标的追求被引量:2
2002年
  进入21世纪,科学教育与人文教育的融合已成为教育发展不可阻挡的趋势,这是科技发展、社会进步、人类自身的迫切需要,也是教育发展的内在要求,是历史的必然.……
阙斌朱现平
关键词:人文教育教育目标科学教育教育融合专业教育
从中医传统继承方法思考现代师承被引量:1
2014年
文章追溯历代中医传统继承:魏晋自学整理成风,唐宋学府家传并存,金元学说学派相承,明清医案医话研究。并着眼言传身教、模拟仿效;师徒相传、恪守师说;受术诵书、览观杂学的传统继承成方法中提出:学说、学派的学术继承法;源于、高于前人的治学观,凡此对现代师承不无指导意义。
姚英杰余莉萍甘盼盼丁致薰张觉人朱现平
关键词:学术探讨
坚持科学发展观正确看待大学排名——地方高校科研管理的对策选择被引量:1
2004年
近年来我国大学排名评价发展很快,并获得较大的社会认同,享有一定的学术声誉.具有"地方性"、"多科性"、"教研型"特征的地方高校大多排名靠后,这种现象要求地方高校:坚持科学发展观,站在高等教育大众化和地方经济社会发展的高度认真研究符合科学规律的大学排名评价体系,在科研工作中彻底摈弃急于求成的短期行为,突出科研工作的凝炼方向、汇聚队伍、促进高校发展作用,选择积极的管理对策.
朱现平
关键词:大学排名地方高校学术声誉多科性
综合性(多科性)大学医学教育的融合发展被引量:6
2002年
本文从当今高等医学教育发展的视角 ,论述了拥有众多学科的综合性 (多科性 )大学医学教育 ,应该走融合发展的道路。融合发展主要体现在 :医学与其他学科的交叉融合 ,以加强学科建设 ;系统知识与医学教育的整体融合 ,以增强教育创新 ;基础医学与临床医疗的教学融合 ,以促进课程改革 ;素质教育与医学专业的责任融合 。
朱现平
关键词:医学教育高校合并
中心城市高校创新人才培养模式探索被引量:14
2003年
所谓人才培养模式,是高等学校在一定教育思想和教育理念指导下,根据人才培养目标和质量标准,为大学生设计的知识、能力、素质结构以及实现这种结构的方式.
李进才朱现平张丽萍
关键词:高校产学研结合办学机制
积极疏导 让独立学院在规范办学中成长被引量:8
2005年
我国的高校独立学院从它诞生的那一天起.就在社会上.尤其是教育界引起了广泛关注和热烈讨论。把它作为“新生事物”加以肯定、支持者有之.把它视为“怪胎”加以批判、否定者有之.对它既加以充分肯定又指出不足者亦有之。
李进才朱现平彭付军
关键词:规范办学教育界支持者
共4页<1234>
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