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文玉菊

作品数:7 被引量:17H指数:2
供职机构:江西旅游商贸职业学院更多>>
发文基金:全国教育科学“十二五”规划课题江苏省“青蓝工程”基金更多>>
相关领域:文化科学文学经济管理更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 4篇院校
  • 3篇教育
  • 3篇高职
  • 3篇高职院校
  • 2篇影响因素
  • 2篇职教
  • 2篇实证
  • 2篇实证研究
  • 2篇高职教育
  • 1篇动机
  • 1篇信任
  • 1篇信任机制
  • 1篇学生学习动机
  • 1篇学习动机
  • 1篇一体化
  • 1篇院校学生
  • 1篇职业生涯
  • 1篇职业生涯成功
  • 1篇职业院校
  • 1篇生涯

机构

  • 6篇江西旅游商贸...
  • 3篇无锡职业技术...
  • 1篇复旦大学
  • 1篇华南师范大学
  • 1篇江西中医药大...

作者

  • 6篇文玉菊
  • 3篇冯臻
  • 1篇乔巍
  • 1篇何静
  • 1篇陈敏玉
  • 1篇涂颖清

传媒

  • 2篇中国职业技术...
  • 2篇职教论坛
  • 1篇企业经济
  • 1篇广东教育(职...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 2篇2014
  • 1篇2008
  • 1篇2005
7 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
“校景坊一体化”研学实践教育基地促进专业建设的实践研究——以江西旅游商贸职业学院为例
2023年
专业建设作为职业院校与经济社会对接的直接纽带,是决定职业院校人才培养和办学水平的重要标志。因此,要提高人才培养质量和办学水平,关键要进行高质量的专业建设。当前我国职业院校专业建设中存在产教融合度不高、实践教学不完善、双师型教师短缺、学生综合职业能力不强等问题,突出表现为培养出来的学生与企业、社会的需求不适应,出现了旅游学生就业难但旅游企业难以招到人的“两难”尴尬局面。对于上述痛点和难点,江西旅游商贸职业学院作了多年的探索与实践,打造了“校景坊一体化”研学实践教育基地,构建了教育与旅游互融合、研学与专业教育同促进的“双融双促”发展格局,以研学基地建设为平台和抓手,驱动专业内涵发展,取得了明显成效。
文玉菊赵恒伯林贤东
关键词:职业院校双师型教师实践教学提高人才培养质量
试论企业成长的产权约束及其启示
2008年
企业成长是一种复杂的社会经济现象,一直是西方经济理论研究的重要内容,不仅受到经济性因素的制约,还受到制度性因素的制约。长期以来,西方学者从不同角度研究了企业成长问题,从而推动了企业成长研究的发展。本文试从制约企业成长的制度因素之一——产权制度出发,说明产权制度更迭与企业成长的关系。
涂颖清文玉菊
关键词:产权制度
高职院校学生职业生涯成功影响因素的实证研究——某高校市场营销专业毕业生为例被引量:1
2014年
作为高等教育体系的必要组成部分,高职教育培养下的学生职业生涯成功可能受到多种因素的影响。借鉴现有研究基础,构建了影响高职院校学生职业生涯成功影响因素的模型。通过相关性、回归分析等研究方法,从个体、学校和社会等三个层面,对高职学生职业生涯成功影响因素的作用进行了实证研究,根据研究结果提出了相关建议。
冯臻文玉菊
关键词:高职教育职业生涯成功影响因素
谈高职涉外文秘专业人才的培养被引量:5
2005年
以秘书职业能力为核心,从涉外文秘的培养目标、职业能力、课程模式、培养途径的角度研究高职涉外文秘人才的培养方向.
何静文玉菊
高职院校校企合作过程中信任机制及构建研究——基于组织间信任理论视角被引量:2
2014年
校企合作是高等职业教育重要的人才培养模式之一,企业与高职院校合作过程的信任问题是这一模式能够顺利进行的关键。文章基于组织间信任理论分析视角,探讨了校企合作模式中的信任机制,进一步提出构建高职院校校企合作过程中信任机制的实现途径。
文玉菊冯臻
关键词:高职院校校企合作信任机制
高职院校学生学习动机和行为及其影响因素的实证研究被引量:9
2022年
认知高职学生学习动机,更有针对性地进行教学改革对提高教学质量至关重要。计划行动理论对于个人行为内在动力的判断预测具有良好解释力。在该理论框架下,结合以往高职学生学习动机及行为研究,构建了高职院校学生的学习动机和行为及其影响因素作用过程的研究模型。实证研究证实高职院校学生学习动机受到态度、主观规范和行为控制认知等多种因素共同作用影响,且作用程度不同。基于初步研究结论,提出相关对策与建议。
陈敏玉冯臻文玉菊乔巍
关键词:高职教育学习动机影响因素
共1页<1>
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