忻贤堃
- 作品数：5 被引量：1H指数：1
- 供职机构：上海师范大学数理信息学院更多>>
- 相关领域：文化科学理学电气工程电子电信更多>>
- 素质教育背景下课堂教学观念的转变被引量：1
- 2003年
- 通过对传统教学观的审视,揭示了不利于学生个人发展的种种弊端,从教学观,师生观及知识观等方面,阐述了现代课堂教学中教学观念转变的重要性,着重阐述了在教学过程中应实施以人为本,以学生为中心,以创新为主的教学观念,以及实现这些教学观念的策略.
- 杨玮枫忻贤堃
- 关键词：课堂教学以人为本
- 网络信息技术在物理教学中的应用
- 2003年
- 根据素质教育的要求，为培养学生的创新思维和实践能力，网络信息技术在物理教学中的应用包括创设网络实验室、开辟物理论坛及物理聊天室、建设网络物理教室、编制科普和研究性学习的网页等。
- 杨玮枫忻贤堃
- 关键词：物理教学网络信息技术教学模式素质教育教学手段高等教育
- 反应蒸发沉积NiOx薄膜的电致变色性能
- 1997年
- 利用WO3和NiO的互补显色可以大大提高电致变色玻璃的变色效率。有关WO3薄膜的制备方法及其性能已有许多文献作了报道。已报道的NiOx薄膜常用金属镍的射频反应溅射或电子束反应蒸发方法制备。前者沉积速率较慢，电致变色响应速度及透射率变化范围均不如后者[1]。本文介绍的金属镍反应闪蒸方法无需电子束设备，所制备的G／ITO／NiOx系统在2MKOH溶液中的饱和着色和漂白的透射光谱测试表明，相对于人眼峰值响应（λ＝550nm）的透射率变化范围达60％以上，薄膜的电致变色响应速度、沉积速度也优于反应溅射工艺。
- 忻贤堃忻云龙汪知恩
- 关键词：电致变色氧化镍薄膜
- Ti/Pd/Ag电极太阳电池的热衰退模型和可靠性研究
- 1991年
- 银以热扩散方式进入p-n结太阳电池的势垒区后会使太阳电池在小注入时的开路电压下降。本文以此作为太阳电池热衰退失效机理,并用可靠性统计方法研究了Ti/Pd/Ag电极太阳电池的可靠寿命。结果表明,在150℃下使用(每天6小时),Ti/Pd/Ag电极太阳电池的可靠寿命为21年(可靠度为0.85)。
- 忻贤堃郭诚
- 关键词：电极太阳能电池热衰退
- 以高氯酸锂-丙二醇碳酸酯为电解质的大面积电致变色玻璃
- 2000年
- 报道有效面积分别为 14cm× 14cm和 2 0 cm× 2 0 cm的电致变色玻璃 ,其 VIS积分光调制范围在 4 5%以上 ,峰值光调制范围达 60 %以上 (波长为 80 0 nm处 ) ,电致变色响应时间分别为180秒 (从漂白态至染色态 )和 60秒 (从染色态至漂白态 )。采用大型光学镀膜设备 ,结合工艺的进一步优化 ,可以预期在不久的将来将出现有效电致变色面积大于 1m2 的实用电致变色玻璃。
- 忻贤堃忻云龙
- 关键词：高氯酸锂电致变色玻璃电解质
