徐志保
- 作品数：24 被引量：45H指数：3
- 供职机构：福建电力职业技术学院更多>>
- 发文基金：福建省教育厅资助项目更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术电气工程轻工技术与工程机械工程更多>>
- 一种荧光式光纤温度测控系统研制被引量：1
- 2015年
- 荧光式光纤温度测控系统可以广泛应用于高压等强电磁场环境。本文提出一种荧光式光纤温度测控系统,包括了荧光式光纤传感器及其变送器,上位机MCGS监控组态软件设计,实现了对温度的测量、曲线显示、存储和查询。
- 邱云兰蔡雪香徐志保
- 关键词：温度测量MCGS
- 基于ARM与LabVIEW的电弧光检测系统设计被引量：2
- 2007年
- 本文介绍了一种利用LPC2114片内集成的A/D转换器实现电弧光信号的采集,LabVIEW作为上位机开发平台,两者间通过RS-232实现通讯的数据采集系统,同时利用LabVIEW对控制信号的采集并对采集到的信号进行处理。
- 徐志保张认成仲启树佘俐莹
- 关键词：电弧光LPC2114LABVIEW
- 荧光式光纤测温系统在高压开关柜的应用被引量：3
- 2016年
- 针对当前电力系统高压开关柜在线温度测量特点和趋势,提出了一种新型方案——荧光式光纤测温系统。本文从荧光式光纤测温机理出发,阐述了系统的的设计过程、安装方式和使用效果。相比于现有的多种高压开关柜柜测量方法,该方案有绝缘好、响应快、精度高、安装方便,可实现真正意义上的在线测量。据此设计出的测温系统已经在实际中获得成功应用。
- 邱云兰徐志保蔡雪香
- 关键词：高压开关柜温度测量
- 一种小型离网风光互补发电系统关键技术研究
- 2015年
- 本文设计了一种小型风光互补发电系统,并针对其中的风光互补发电控制器、逆变器等关键技术进行研究,基于工控机设计了组态监控软件,从而实现了小型离网风光互补发电的测控要求。
- 徐志保郭陆峰
- 关键词：风光互补发电控制器逆变器
- 基于技能大赛的电气自动化技术专业核心课程改革与实践被引量：3
- 2014年
- 本文分析了电气自动化技术专业原有课程体系问题,提出以技能大赛带动专业核心课程改革,重构了电气自动化技术核心课程体系和课程教学内容,加强一体化教学,建立以技能大赛项目为驱动的专业核心课程体系,取得了良好的成效。
- 苏翠云徐志保郭陆峰陈丽君
- 关键词：技能大赛电气自动化技术课程改革
- 以赛促改的一体化教学与实践被引量：1
- 2021年
- 本文分析了目前技能大赛和一体化教学中存在问题,介绍了福建电力职业技术学院新能源类专业结合技能大赛所开展的课程体系改革。同时以"风光互补发电系统安装与调试"赛项为例,介绍了以赛促改的一体化教学实训室、教材、教学资源、师资、实施和评价等方面的改革与实践。
- 徐志保
- 关键词：一体化教学技能大赛新能源
- 配电房环境监控系统主机研究与设计被引量：2
- 2023年
- 配电房环境监控系统大多存在设备离线造成实时性变差,容易早接线复杂、易出故障、维护麻烦等问题,设计一种易于接线和维护的统一接口十分必要。本文以STC12C5A60S2单片机为核心研制了一种配电房环境监控系统主机,以I/O和RS485通信等形式采集配电房各种开关量模拟量输入,控制各种对象,同时采用标准RJ45接口设计了统一接口。应用结果表明,采用单片机进行主机设计并采用RJ45接口解决了上述配电房环境监控系统存在的问题,具有很好的推广价值。
- 徐志保罗建官陈梦琴郑锦峰吴金斌
- 关键词：配电房环境监控主机
- 利用Python编程建模进行韦伯分布拟合
- 2024年
- 风力发电量与风速的关系一直是电力行业从业者研究的热点之一,研究人员积极探索风力发电量与风速之间的关系。本次研究中,相关工作人员利用Python编程技术,计算风场的风速频率分布,由于研究过程中涉及大量随机变量以及连续变量,这些变量符合韦伯分布的特点,因此,研究人员引入了最小二乘法对风频数据进行韦伯分布拟合,通过这种方法求得c和k的具体数值。
- 陈丽敏刘金平徐志保
- 关键词：韦伯分布最小二乘法
- 基于LabVIEW的无线数据采集系统设计被引量：2
- 2010年
- 本文介绍了一种基于LabVIEW的无线数据采集系统,无线传感器终端节点和路由节点采用AT89S52,汇聚节点采用ARM7芯片LPC2114进行设计,汇聚节点通过RS-232将数据传送至PC机,同时PC机上利用LabVIEW编程实现对控制信号的采集并对采集到的信号进行处理。
- 徐志保
- 关键词：AT89S52LPC2114LABVIEW
- 基于机器人工程导向的教学与竞赛实践探讨被引量：3
- 2011年
- 进行基于机器人教学和竞赛实践,对探索工程导向教学模式和提高学生创新能力具有重要的意义。本文首先介绍了一种微型自主移动教学机器人的研制,并围绕该机器人探讨了工程导向教学模式,最后总结了机器人竞赛的经验和注意事项。
- 徐志保林党养阮予明
- 关键词：机器人教学
