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彭静

作品数：2 被引量：1H指数：1
供职机构：东北师范大学计算机科学与信息技术学院更多>>
发文基金：吉林省教育厅“十一五”社会科学研究项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇媒介
  • 2篇媒介素养
  • 2篇课程
  • 2篇课程教学
  • 2篇教学
  • 1篇中小学教育
  • 1篇小学教育
  • 1篇教育

机构

  • 2篇东北师范大学

作者

  • 2篇袁磊
  • 2篇彭静

传媒

  • 1篇教育传播与技...
  • 1篇软件导刊.教...

年份

  • 2篇2010
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
小学媒介素养课程教学的困境及对策分析被引量：1
2010年
随着计算机网络的迅速普及,媒介素养教育逐渐受到重视,并在我国部分地区开始作为一门课程走入中小学课堂。以长春市几所试点小学为研究对象,对教学中存在的问题进行了详细分析,提出了相应的对策,为媒介素养教育课程在小学更好地开展提供一定的参考。
彭静袁磊
关键词：中小学教育教学课程
小学媒介素养课程教学的困境及对策分析
2010年
随着计算机网络的迅速普及，媒介素养教育在我国逐渐受到重视，在部分地区已开始作为一门课程进入中小学课堂。本文基于长春市几所试点小学试验教学，结合课堂教学情况、问卷以及访谈，对教学中存在的问题进行了详细分析，同时提出了相应的对策，为媒介素养教育课程在小学更好开展提供了一定的参考。
彭静袁磊
关键词：媒介素养课程教学
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共1页<1>
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