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彭时代

作品数:29 被引量:138H指数:7
供职机构:湖南理工学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金湖南省高校思想政治教育研究课题湖南省教育厅重点项目更多>>
相关领域:文化科学政治法律社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 29篇中文期刊文章

领域

  • 23篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 2篇社会学
  • 2篇政治法律
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇艺术
  • 1篇理学

主题

  • 15篇教育
  • 9篇院校
  • 7篇课程
  • 7篇高校
  • 5篇就业
  • 4篇大学生
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  • 4篇艺术
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  • 3篇师范专业
  • 3篇素质教育
  • 3篇民族
  • 3篇民族信仰
  • 3篇课程体系
  • 3篇教师
  • 3篇教学

机构

  • 24篇湖南理工学院
  • 5篇岳阳师范学院

作者

  • 29篇彭时代
  • 3篇刘创
  • 2篇余三定
  • 1篇文艺文
  • 1篇刘艳娥
  • 1篇徐振祥
  • 1篇傅有明
  • 1篇唐松林
  • 1篇刘理
  • 1篇刘理
  • 1篇袁征
  • 1篇李大健

传媒

  • 5篇云梦学刊
  • 2篇中国高等教育
  • 2篇中国高教研究
  • 2篇湖南社会科学
  • 2篇湖南师范大学...
  • 1篇理论前沿
  • 1篇教育与职业
  • 1篇未来与发展
  • 1篇高等教育研究
  • 1篇高校理论战线
  • 1篇黑龙江高教研...
  • 1篇思想教育研究
  • 1篇学术论坛
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  • 1篇当代教育论坛...
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  • 1篇当代教育论坛...
  • 1篇湖南省社会主...

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2015
  • 3篇2010
  • 4篇2008
  • 6篇2006
  • 3篇2005
  • 6篇2004
  • 1篇2003
  • 2篇2002
  • 1篇2001
  • 1篇2000
29 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
构建高师音乐教育专业实践教学课程体系研究报告被引量:2
2001年
彭时代余三定刘理袁征
关键词:教改实验课程体系专业实践教学教育模式
发挥高校科技优势 服务地方经济社会发展——湖南理工学院产学研结合成果卓著被引量:3
2006年
高校拥有丰富的教学、科技优势,服务市场经济需求、走好特色发展之路是地方高校的必然选择。在创新的时代潮流中,湖南理工学院发挥自身特点,积极整合资源,为地方经济腾飞做出了巨大贡献。
彭时代
关键词:地方高校产学研整合资源
地方院校大学生社会实践课程化建设研究与实践被引量:2
2006年
地方院校社会实践课程是根据高等教育教学的目标和地方院校教育资源的特色,遵循学生身心发展规律,在教学过程中,通过一系列活动让学生参与社会实践,侧重直接经验和即时信息习得,与学科课程相辅相成共同促进学生素质发展的课程形态。从地方院校大学生社会实践课程化建设的意义、特点、目标定位、课程类型、组织实施、效果内涵等方面进行分析,旨在进一步推进地方院校大学生社会实践课程建设,提高学生综合素质。
彭时代
关键词:地方院校大学生社会实践课程化
大学制度与大学特色发展被引量:35
2005年
独特的办学理念是学校特色形成的基础,理念转化为特色需要以制度作中介,大学制度是大学特色形成与发展的关键。大学制度的目的和主体是大学内部人的积极性、主动性和创造力的发挥。大学制度建设要坚持“以人为本”的价值原则。
刘理彭时代
关键词:办学理念大学制度大学特色
发挥统战优势 构建和谐校园被引量:3
2010年
构建和谐校园是构建社会主义和谐社会的一个重要组成部分,它既是高校贯彻落实中共中央关于构建社会主义和谐社会精神的具体体现,也是凝聚人心、汇聚力量,大力推进学校事业发展的内在要求.我们应高度重视统战工作对于构建和谐校园的重要作用,积极作为,发挥优势,为学校事业发展营造民主、和谐的工作氛围.
彭时代
关键词:统战优势党外知识分子统战工作统一战线工作党外代表人士校园
高校艺术教育课程的研究与实践被引量:6
2002年
彭时代刘创
关键词:高校艺术教育课程课程研究教学管理课程建设
高校公共艺术教育课程体系的构建及其优化被引量:9
2015年
目前,我国普通高校公共艺术课程教学理念、课程设计、教学实施等方面仍然存在许多问题。这些问题的出现,对公共艺术课程建设提出了新要求,迫切需要课程建设的创新去解决,重点要对课程内容、课程设置、课程教学等各方面的教学资源进行规范、整合与优化。特别是要从课程设置的基础部分开始搭建,同时还要从课程内容的基础性、综合性、阶段性等来优化。
彭时代
关键词:高校公共艺术教育课程体系
论民族信仰与民族凝聚力被引量:6
2004年
民族信仰是民族凝聚力的重要基石,民族信仰是推动民族凝聚力发展壮大的动力。文章对民族信仰与民族凝聚力在新的历史时期面临的挑战和发展对策进行了分析。
彭时代
关键词:民族信仰民族凝聚力民族精神
重新定位 回答挑战──“构建高师音乐教育专业实践课程体系 培养新型城乡中学音乐教师”研究报告
2000年
调整课程结构的教改总体思路,在对高师音乐教育专业培养目标重新定位的基础上,从实践课程体系的构建入手,进行整体教改实验,有利于基础教育领域素质教育的全面实施,能适应城乡精神文明建设的迫切需要,是高等师范院校培养新型城乡中学音乐教师的必由之路。
彭时代余三定刘理
关键词:实践课程体系音乐教育课程体系构建
全文增补中
中国近代关于师范大学存废的两次大论争被引量:2
2004年
在我国,关于师范教育的论争由来已久。自1904年(光绪29年)始直至解放前夕的1947年的40多年里,曾发生过四次较大的论争。论争的焦点集中在师范学校是否应当独立设置。其中直接关系师范大学存废的论争有两次,一次是在1922年北洋政府学制改革前后,一次则发生在1931年国际联盟教育考察团来中国考察前后。通过对这两次关系师范大学生死存亡的大论争的回顾,可以看出中国近代高等师范教育的建立和发展,经历了一番坎坷和曲折的历程。
彭时代
关键词:中国近代史学制课程设置
共3页<123>
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