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张锦明

作品数:7 被引量:7H指数:2
供职机构:无锡工艺职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学机械工程更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 4篇文化科学
  • 3篇机械工程

主题

  • 2篇课程
  • 2篇课程设计
  • 2篇机械设计
  • 2篇技能型
  • 2篇技能型人才
  • 2篇高职
  • 1篇院校
  • 1篇识读
  • 1篇数控
  • 1篇陶瓷
  • 1篇凸轮
  • 1篇凸轮设计
  • 1篇盘形
  • 1篇专业课
  • 1篇专业课程
  • 1篇专业课程设计
  • 1篇无级
  • 1篇无级变速
  • 1篇无级变速装置
  • 1篇离合

机构

  • 7篇无锡工艺职业...

作者

  • 7篇张锦明
  • 2篇赵翠萍
  • 1篇陆新
  • 1篇陆新
  • 1篇吴伯明
  • 1篇赵翠萍

传媒

  • 4篇江苏教育学院...
  • 1篇职业教育研究
  • 1篇科教导刊

年份

  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2004
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
机电一体化技术专业改革的思考被引量:3
2010年
鉴于目前高职院校机电一体化专业教学与工厂企业对该专业用人方面的差异,指出了其产生的原因,并提出了解决这些问题切实可行的方法,供具有机电一体化技术专业的高职院校、从事机电一体化技术教学的教师及制造机电教学设备的厂商参考,同时对其它专业教学的改革也起到一个抛砖引玉的作用.
张锦明
关键词:教学改革技能型人才
对《机械设计基础》教材编写的思考与探索被引量:3
2010年
《机械设计基础》课程是高职院校机械类、近机类专业一门十分重要的专业平台课。针对目前高职院校《机械设计基础》教材存在着内容多与学时少的矛盾、部分内容与培养技能型人才不相适应、新的设计方法没有具体体现等问题,文章提出了解决这些问题的对策。
张锦明
关键词:高职机械设计基础教材编写技能型人才
基于工作过程的工程图的识读与绘制课程设计与开发
2012年
近年来,基于工作过程导向的教学模式的研究已成为高职教育教学改革的主流方向,本文以"工程图的识读与绘制"课程为例,从课程设计的理念、课程开发流程、课程情境设计以及教学评价等方面阐述了基于过程的课程设计与开发的过程,以供高职学校在课程开发时借鉴。
赵翠萍张锦明
关键词:工程图课程设计
帮助学生树立正确的设计思想
2004年
本文论述了大专院校学生缺乏设计思想的原因,并提出了对策.同时阐明了教师用工程实例作为例题来讲解,帮助学生树立正确的设计思想的做法,这对大专院校从事《机械设计》课程教学的教师有一定的参考作用.
张锦明
关键词:机械设计例题
对机电一体化专业课程设计的思考被引量:1
2012年
鉴于目前高职院校对机电一体化专业课程设计的忽视,指出了课程设计对该专业的重要作用,并针对高职的特点,提出了做好课程设计切实可行的办法.
张锦明陆新
关键词:机电一体化课程设计高职院校技能性人才
基于CAXA的盘形凸轮设计
2011年
在计算机上用CAXA机械绘图软件设计盘形凸轮的方法,除了保持传统手工用"反转法"图解设计简单、直观等优点外,还具有精确、快速、清晰等特点.这种设计方法对于其它形式凸轮机构的设计具有积极的指导作用,对用其它机械绘图软件设计凸轮及机构也有一定的启示.
张锦明赵翠萍
关键词:凸轮CAXA
一种数控陶瓷碟碗成型机
本实用新型公开了一种数控陶瓷碟碗成型机,包括主轴电机、三角皮带无级变速装置、锥形摩擦离合器、主轴、主模座、升降步进电机、升降齿轮传动装置、升降螺旋传动装置、升降摩擦离合器,主轴电机通过三角皮带无级变速装置、锥形摩擦离合器...
张锦明吴伯明陆新赵翠萍
文献传递
共1页<1>
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