张连忠
- 作品数：77 被引量：189H指数：8
- 供职机构：唐山师范学院更多>>
- 发文基金：唐山市科学技术研究与发展指导计划项目河北省教育厅项目国家科技部农业科技成果转化资金更多>>
- 相关领域：农业科学文化科学医药卫生生物学更多>>
- 蚯蚓浸出液对大肠杆菌抑菌效果的研究被引量：4
- 2006年
- 为了研究蚯蚓浸出液对大肠杆菌的抑菌效果,采用热刺激法刺激蚯蚓,收集黄色浸出液,并在100℃条件下分别加热灭菌0、5、10、30min,测定蚯蚓浸出液对大肠杆菌的抑菌效果。试验结果显示,蚯蚓浸出液对大肠杆菌有较好抑菌效果,并且浸出液中的抗菌肽类物质具有较强的热稳定性。
- 贾久满李成会张连忠
- 关键词：蚯蚓浸出液大肠杆菌抑菌效果
- 一种微生物培养一体化设备
- 本发明公开了一种微生物培养一体化设备，属于微生物培养装置领域，在微生物培养过程中，对于某一类需要采用密闭避光培养的微生物，可以采用该装置进行培养并在培养过程中进行采样工作，在使用时，通过打开前侧设置的密封门将培养皿放置在...
- 张连忠
- 一种方便实用的微生物培养装置
- 本发明公开了一种方便实用的微生物培养装置，属于微生物培养装置技术领域。一种方便实用的微生物培养装置，包括箱体和箱盖，箱盖与箱体的连接处安装有铰链，箱盖通过铰链与箱体活动连接，箱盖的顶面上活动连接有提握把手；箱体的内部设置...
- 张连忠
- 文献传递
- 汉坦病毒L99株G_2糖蛋白基因的克隆及在真核细胞中的瞬时表达
- 2008年
- 从感染病毒的Vero-E6细胞中提取总RNA,采用RT-PCR和分子克隆技术将扩增到的G2糖蛋白基因插入含有CMV启动子的真核表达质粒pVAX1。通过脂质体介导转染cos-7细胞,用间接免疫荧光法检测瞬时表达的蛋白。结果获得含有编码汉坦病毒L99株包膜糖蛋白G2基因的重组质粒pVAX/G2。在转染cos-7细胞内,用IFA可检测到细胞内有特异性荧光。证实成功构建了汉坦病毒L99株包膜糖蛋白G2基因真核表达载体,并可在cos-7细胞中瞬时表达;为出血热综合征疫苗制备奠定了基础。
- 张连忠李春双韩亮
- 关键词：汉坦病毒基因表达
- 一种空气微生物采样装置
- 本实用新型提供一种空气微生物采样装置，包括进出气口、蓄电池、电动机、搅拌轴、进气仓、风机、连通管和进液管，所述风机安装在进气仓的左侧，所述进气仓的右侧安装有电控箱，所述进气仓的底部设置有腔室，且腔室内安装有采样瓶，所述进...
- 张连忠
- 文献传递
- 一种番茄育种棚内机械化育苗装置及其育苗方法
- 本发明公开了一种番茄育种棚内机械化育苗装置及其育苗方法，包括两组主支撑板，两组所述主支撑板底部的一侧共同设置有集料箱，所述集料箱的背面一端设置有与外部连通的出料端口，两组所述主支撑板互相靠近一端的两侧对称设置有缓冲平台，...
- 张连忠陈胜萍陈志刘晓光
- 生物科学专业遗传学混合式教学学情分析及过程性评价——以唐山师范学院为例被引量：3
- 2022年
- 为了贯彻执行教育部颁布的《教育信息化“十三五”规划》以及《教育信息化2.0行动计划》,探索“互联网+”背景下的新型教学模式,唐山师范学院生物科学专业“遗传学”课程充分将现代信息技术与课程相结合,并且借助线上学习通平台进行混合式教学。本研究以唐山师范学院生命科学系生物科学专业2018、2019级学生为研究对象,通过文献研究法和问卷调查法,对遗传学课程开展学情分析;并通过学生的学习态度、学习方式、学习效果三方面形成评价指标,对遗传学课程进行过程性评价。结果显示:实行混合式教学后,生物科学专业学生的遗传学成绩显著提升,学生的学习方式得到了积极的改进,考核评价更加多样化,有利于学生的多元化发展。但遗传学的混合式教学还有待深入挖掘,教师还可以进一步对线上学习模式进行探索,并且过程性评价指标也可以进一步细化。本研究是唐山师范学院生物科学专业“遗传学”混合式教学学情分析及过程性评价的探索与总结,成果可为混合式教学和过程性评价提供参考和借鉴。
- 张连忠
- 关键词：混合式教学遗传学学情分析
- 《遗传学》课程思政元素的挖掘与运用研究被引量：1
- 2022年
- 课程承载着教育内容,包含了教育对人的期待。教育的最终目的是培育出德才兼备、全面发展的合格学生,这就需要对学生给予全程、全方位的正确引导,将思政教育贯穿教育教学全过程。课程思政能充分发挥课程的育人功能,对学生思想政治观念进行引导和提升,实现学生的全面发展,是构建全程育人、全方位育人的重要组成部分和重要途径。本文使用问卷调查法,在充分了解学生对遗传学思政元素、思政素材的理解和兴趣度的基础上,确定对遗传学思政元素的挖掘目标和挖掘方向,确保挖掘出的思政元素能引发学生共鸣,引起学生深入思考从而有效地提升学生思想政治观念,最终结合调查结果和相关文献挖掘出创新精神,敬畏珍爱生命,树立科学精神和态度,家国情怀,开阔专业视野格局五个遗传学思政元素。在了解学生对遗传学思政元素融入方式的接受度、兴趣度的基础上,对遗传学思政元素的融入方式进行了研究,从而确定以结合授课宣讲和播放新闻、视频等同学们接受度和兴趣度高的融入方法,促进思政元素与遗传学专业知识的有效融合,使遗传学教学完成全程育人、全方位育人的目标,实现学生的全面发展。
- 张连忠
- 关键词：遗传学
- 一种微生物固体培养基用琼脂搅拌器
- 本发明公开了一种微生物固体培养基用琼脂搅拌器，属于微生物培养技术领域。一种微生物固体培养基用琼脂搅拌器，包括外筒体和内筒体，所述内筒体活动连接在外筒体内部，所述外筒体下端活动连接有底座；所述底座上从左至右依次开设有安装槽...
- 张连忠
- 文献传递
- 盐酸克林霉素注射液处方及生产工艺的初步研究被引量：2
- 2011年
- 利用相对含量测定和外观观察等方法对盐酸克林霉素注射液的抗氧剂和有关的生产工艺进行筛选和优化。在VC、Na2S2O3、L-半胱氨酸、EDTA-2Na、Na2S2O5五种抗氧剂当中,使用EDTA-2Na效果最好。生产工艺当中,选择pH4.0时加入0.2%活性炭进行脱色;灭菌时,选择的条件为流通蒸气115℃30min;结论:EDTA-2Na作为盐酸克林霉素注射液的抗氧剂较好。pH4.0时加入0.2%活性炭进行脱色;选择流通蒸气115℃进行灭菌30min是比较优化的生产工艺指标。
- 张连忠
- 关键词：盐酸克林霉素注射液处方生产工艺
