张维满
- 作品数:14 被引量:43H指数:4
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- 相关领域:文化科学政治法律经济管理更多>>
- 当代大学生道德迷失的文化探因与抉择被引量:3
- 2013年
- 进入新世纪以来,大学生的道德问题引发人们的高度关注,部分大学生出现道德迷失,突出表现为消费主义、拜金主义思想盛行,道德践行能力弱,道德相对主义抬头等等。大学生的道德迷失固然与转型期社会道德的整体滑坡分不开,但深究其原因是由于多元文化并存带来的文化困境造成的。这就要求我们从更加广阔和深刻的视角,即文化的视角来思考当前的道德教育。费孝通用一个简明扼要的"文化自觉"命题,对构建中国特色社会主义文化问题给出了答案。同时,培育大学生的文化自觉,也为加强大学生的道德教育提供了一条有效路径。
- 张维满
- 关键词:大学生道德教育文化自觉
- 《中国近现代史纲要》的课程特性——理论性、历史性和实践性的三位一体被引量:4
- 2012年
- 理论性是《中国近现代史纲要》的课程的根本属性;历史属性是《中国近现代史纲要》的课程的基本属性;实践性则是沟通《中国近现代史纲要》课程历史性和理论性的桥梁和纽带。
- 张维满
- 关键词:高校课程中国近现代史纲要
- 马克思主义人学理论与高校历史人文教育被引量:4
- 2010年
- "人的全面发展学说"是马克思主义理论的精髓,应该在马克思主义人学理论的指导下阐述和实施人文精神。历史教育的本质是人文精神和人文素养的教育,中国近现代历史具有丰富的人文教育内涵和功能。新开设的"中国近现代史纲要"课程承担着历史教育的功能,它对于重构当代大学生的人文精神,无疑是天赐良机。如果说历史是有生命的,那么高校历史教育自然也应当同样具有毋庸置疑的生命性,它必须是"有思想""有情感"的,这也正是重构当代大学生人文精神的关键所在。
- 张维满班荣鼎
- 关键词:人文精神高校历史教育马克思主义人学理论
- 我国高校德育课评估面临的困境与出路被引量:2
- 2007年
- 课程评估是对课程进行价值评价的过程,是课程建设一个不可缺少的基本环节。文章首先阐述了高校德育课评估的意义,然后分析了高校德育课评估面临的困境,最后指出高校德育课评估的关键是要构建科学合理的德育课程评价指标体系。
- 张维满
- 大学生社会角色定位探讨被引量:10
- 2009年
- 大学生是社会上最具活力、最具发展潜力的群体,历史充分证明了大学生的历史使命意识的巨大价值。本文认为准确的社会角色定位是培养大学生社会责任意识的前提。物质主义的异化作用、高等教育体制改革、社会环境的变迁影响着当代大学生的社会角色定位,在时代主题和社会状况发生了巨大变化的情况下,大学生应该以新民主主义革命时期的青年学生爱国运动为启示,做未来国家建设的中流砥柱。
- 张维满
- 关键词:大学生社会角色
- 当代大学生理想信念教育有效性弱化探因
- 2009年
- 对理想信念教育有效性问题的研究,是当前学术界的热点和难点。在市场经济条件下,当前的理想信念教育有效性存在弱化的现象。影响大学生理想信念教育有效性实现的因素是错综复杂的:受教育者自身对理想信念信仰的"认知"程度、科技发展的异化作用制约和影响了理想信念教育的有效性;长期以来教育者在教育过程中忽视理想信念教育的个体价值,这是理想信念教育有效性弱化的根源所在。
- 张维满
- 关键词:理想信念教育弱化
- 论勤工俭学对大学生社会责任感养成的影响被引量:4
- 2007年
- 在新形势下,勤工俭学作为一项特殊的社会实践活动,被赋予了新的内涵。参与勤工俭学对大学生社会责任感的养成有积极的影响,但在多种因素的综合作用下,部分大学生在勤工俭学过程中表现出社会责任感淡漠的倾向。于是,如何加强对大学生勤工俭学活动的引导。促进大学生社会责任感的养成成为我们亟待研究的课题。
- 阙小梅张维满
- 关键词:勤工俭学大学生社会责任感养成
- 民主革命时期中国共产党的历史教育思想及现实启迪
- 2012年
- 民主革命时期,中国共产党分别从历史教育的个体价值和社会价值揭示了历史教育的重要性。关于历史教育的目的,李大钊认为在于树立进步的历史观与人生观、激发爱国主义情感,毛泽东则认为在于指导中国革命取得胜利,继承中华民族优秀历史文化遗产,增强民族自信心;关于历史教育的内容,特别重要的是中国共产党的历史和鸦片战争以来的中国近百年史;此外,他们还提出了融会贯通、比较、"古今中外法"、"理论联系实际"、自我教育等原则与方法。
- 张维满
- 关键词:民主革命时期历史教育思想人文素质民族精神
- “概论”函授教学刍议
- 2011年
- 摘要:文章分析了“概论”函授教学过程中存在对课程教学重要性认识不足、教学方法陈旧、考核方式落后且流于形式等问题;提出了提高“概论”函授教学实效性的几点建议,一是加深认识,二是整合教学内容,三是创新教学方法、手段和考核方式,四是强化管理。
- 张维满
- 关键词:函授教学教学实效性
- 对当代大学生理想信念的认识与培养被引量:4
- 2008年
- 理想信念是大学生健康成长的精神支柱、动力源泉和政治保证,事关国家的未来发展和兴衰成败。大学阶段是一个人理想信念形成和确立的关键时期。文章从对理想信念科学内涵的认识着手,阐述了当代大学生树立正确理想信念的作用,并提出了培养当代大学生正确理想信念的方法与途径。
- 张维满
- 关键词:大学生理想信念