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张海涛

作品数:35 被引量:95H指数:4
供职机构:云南农业大学更多>>
发文基金:云南省教育厅科学研究基金云南省高等学校教学改革研究项目国家级教学团队建设项目更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术电子电信生物学更多>>

文献类型

  • 32篇中文期刊文章

领域

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主题

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机构

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作者

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传媒

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年份

  • 1篇2024
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  • 1篇2017
  • 7篇2016
  • 6篇2015
  • 7篇2014
  • 4篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2009
35 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高校通用型网上报名系统的设计与实现
2015年
现在"考证"是大学生们谈论的热门话题,除了英语的四、六级,还有各种职业技能鉴定证书。随着网络信息化的普及,在研究各类报名工作特点的基础上,使用ASP.Net+SQL Server,开发设计可以满足各类考试报名需求的通用型网上报名系统,其中通用是本系统的特色,文章具体介绍了系统中不同用户下的功能模块设计,数据库设计等问题,并详细的阐述了系统实现的主要功能。
雷超群吴文斗李俊杰邱静张海涛
关键词:ASP.NET通用型SQLSERVER网上报名系统
基于Moodle的高校课程考试多元化评价体系研究被引量:3
2014年
针对目前高校课程评价中存在的问题,利用Moodle的评价功能,构建基于Moodle的高校课程考试评价体系,从过程性评价、总结性评价、互动评价三个方面,通过课程资源学习管理、聊天、讨论区、作业、测验、师生评价、同行评价、学生自评等模块,共同完成对学生的综合评价,使高校课程考试评价更加客观、全面、高效。
邢晓庆赵燕妮张海涛李俊杰王建茜
关键词:MOODLE课程考试多元评价体系
高职院校专业教育质量数据分析与可视化框架体系构建研究
2024年
本文研究的主要目标是针对高等职业教育教学特点,构建一个基于数字化场景的系统化框架体系,针对高职专业教育质量进行数据分析和可视化展示。通过建立一个以专业教育质量数据为中心的收集系统,包含了平台架构、信息搜集方案,以及关键数据的获取与逻辑分析,围绕学习群体的行为特点、教师教法改革,以及教育教学研究等开展探讨,形成多维度深入分析,运用如曲线图、条形图等基本图形化展示方式,配合色温图、蜘蛛图等高级可视化工具,采用融合互动式的数据可视化方法,详尽展示高职专业教育质量。
朱超张海涛
关键词:高职院校专业教育质量数据分析可视化
基于匹配博弈双向选择高校自动排课策略的构建被引量:3
2014年
本文针对高校排课问题,提出了基于双向匹配博弈理论及Gale-Shapley算法的排课策略,将高校排课问题抽象成由教师、班级、课程为元素构成的教学班集合和由教室、时间为元素构成的时空集合两个集合间元素匹配问题。教学班集合的任课教师先提出个人上课教室、时间偏好申请,然后匹配博弈过程根据实际教室容量、课程性质,以及任课教师的职称、年龄、教学效果等因素设定的权重和匹配原则完成接受或拒绝教学班偏好申请,通过多次循环匹配完成自动排课。该排课策略充分体现了教师上课的主观意愿,并合理解决了课程、班级、教师、教室、时间匹配冲突问题,使学校教学资源使用充分合理,最大程度地提高了教师排课满意度。
张海涛高鑫张仙孙鹤赵家松严伟榆邢晓庆
关键词:排课
基于雨课堂的农科有机化学实验过程化考试改革被引量:4
2019年
通过对传统有机化学实验集中式考试模式存在问题的分析,提出了基于"雨课堂"的过程化考核模式的改革方案,将只注重实验报告的考核方式转变为注重实验过程的考核,构建了贯穿整个实验教学过程的考核评价体系,并借助"雨课堂"这个智慧型教学辅助平台,便捷、高效地协助任课教师开展"有机化学实验"课程的教学及完成过程化考核。通过教学实践证明,这一考核模式的实施对提高有机化学实验课程的教学质量、教学效率及改善学生学习风气有明显的促进作用。
毕灵玲张海涛赵红梅陈克平
关键词:有机化学实验
基于学分制多样化人才培养方案立体式监控管理探索与实践——以云南农业大学为例被引量:2
2013年
云南农业大学根据经济社会发展对人才多样化的需求及大学生对个性化发展的需求,逐渐构建起了学分制多样化人才培养方案体系,并搭建了与学分制多样化人才培养方案体系相匹配的立体式信息化监控管理平台。经过6年来不断的建设完善,该体系和平台对提高教育教学质量、教学管理和学籍管理效率、监控人才培养方案执行情况等方面都发挥了积极作用。
张海涛陆自强李俊杰郭睿南于学媛
关键词:学分制信息化管理
基于结构方程模型的高校教学团队建设的绩效与影响因素分析被引量:2
2016年
高校教学团队是提升教学质量的重要组织形式。在理论分析的基础上,以某高校的教学团队为对象,探索了组织支持、责任担当、合作分享与团队绩效之间的关系。结果表明:高校教学团队的量表可以分为组织支持、责任担当、合作分享与团队绩效四个维度;组织支持、责任担当、合作分享对教学团队有正面的影响;合作分享在组织支持和责任担当对组织绩效的作用路径中起到中介作用。
王润伟毕保良张海涛师家升
关键词:教学团队团队绩效中介作用
信息技术环境下提升大学生自主学习能力的影响因素及策略研究被引量:7
2015年
信息技术环境下,影响大学生自主学习能力提升的因素很多。从教学主体三要素入手进行调查研究,根据大学生调查问卷的统计分析来看,学生主体意识、教师角色转变、丰富多样的教学资源以及学校软硬件环境都影响大学生自主学习能力的提升。同时,提出了大学生自主学习能力提升的策略。
邱靖胡先奇陆自强张海涛郭睿南浦涛文
关键词:信息技术自主学习能力影响因素
QPSO和GA相融合的智能组卷模型研究被引量:1
2016年
为简化模型结构,改善算法全局搜索性能和组卷模型成功率,本研究提出利用QPSO中的全局和局部最优位置优化遗传算法中交叉、变异算子,粒子群编码采用实数编码,交叉、变异操作均在功能块内部进行,目标函数增加了权重系数判定是否更新粒子群,以此建立了智能组卷模型,并进行了相关实验分析。实验结果表明:改进的模型与其他三种组卷模型相比,该模型运行效率、全局搜寻性能、组卷成功率都有较大的提高,说明该组卷模型更稳定有效。
邱靖郭睿南浦涛文于学媛张海涛
关键词:QPSO遗传算法智能组卷
地方农业院校开展“三学期制”改革的思考被引量:12
2010年
学期制是高校进行教学组织管理的框架和基础,是高校教学管理体制中的一项重要内容,我国高校在开展学期制改革中积累了一些经验和做法。本文在总结分析我国高校三学期制改革运行情况基础上,对地方农业院校开展三学期制在课程体系改革、增强实践教学环节、完善学分制改革方面进行可行性分析,针对地方农业院校在学科分布、教学资源、实践教学环节的特点,提出农业院校开展三学期制应重点注意的三个问题。
陆自强赵燕妮雷兴刚李树坚张海涛代卫东
关键词:学期制三学期制可行性
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