张洪江
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- 康德的形而上学观
- 2004年
- 康德认为传统的形而上学都是非科学的 ,根本原因在于对理性的超验运用。为此 ,康德对其进行了猛烈的批判。在此基础上 ,康德要将形而上学建立在科学的基础上 ,即创建科学的形而上学。而其科学的形而上学观也就体现为对“作为科学的形而上学是如何可能的”
- 张洪江
- 关键词：形而上学观辩证法经验主义
- 论海德格尔的“终结”
- 2004年
- 海德格尔认为由于科学的发展,柏拉图以降的哲学应当"终结"。而其"终结"是一种非尽善美的"完成",是一种思维方式的转换,是"全部哲学史聚集在其中"。由此而揭开了哲学消亡的序幕,也为正确理解马克思主义哲学开启了一种新的"视界"。
- 张洪江
- 关键词：思维方式马克思主义哲学
- 试论本体论的产生
- 2005年
- 针对于一些学者认为本体论产生于亚里斯多德时期,本文通过对本体论的产生过程的论述,指出巴门尼德的“存在”的提出即标志着本体论的产生。
- 张洪江
- 关键词：本体论巴门尼德哲学思维哲学概念
- “成见”概念的历史探源
- 2003年
- “成见”在方法论解释学和哲学解释学当中具有不同的地位 ,这种不同在西方哲学史上有其根源所在 ,即古希腊时期对“成见”的肯定和启蒙运动对“成见”的“拒斥”。本文拟对这种根源进行具体的阐述。
- 张洪江
- 关键词：解释学哲学解释学启蒙运动古希腊时期
