张映辉
- 作品数：72 被引量：68H指数：5
- 供职机构：大连海事大学更多>>
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- 相关领域：理学文化科学电子电信自然科学总论更多>>
- Eu3+掺杂硼酸银玻璃制备、表征及其白光发光二极管中的应用
- 研究了采用玻璃荧光体实现白光发光二极管(LED)的可能性.采用熔融淬火技术制备了一系列Eu3+掺杂的含不同比例银成分的硼酸银玻璃,并对玻璃的结构、光谱及色度学性质进行了研究.X射线衍射测量证明在其能分辨的水平上样品中没有...
- 赵文倩张映辉付少博陈宝玖
- 关键词：白光发光二极管
- 文献传递
- 在大学物理实验教学中培养学生创新能力的实践探索
- 树立以学生为本的教学理念,充分发挥物理学具有的严谨性、联系性、辩证性和开拓性特点,把打牢基础、知识综合、启迪思维、激励创新作为大学物理实验教学的重点.培养学生创新能力。
- 张映辉
- 关键词：大学物理实验教学
- 文献传递
- 以小论文形式撰写物理实验报告的尝试
- 指出了以往物理实验报告的弊端，对以小论文形式撰写物理实验报告的模式进行了探索与实践。
- 张映辉
- 关键词：物理实验开题报告
- 文献传递
- 微波辅助水热合成Er3+/Yb3+掺杂NaY(WO4)2微米球的温度传感特性及其温度探针作用研究
- 采用了微波辅助的水热法制备了Er3+、Tm3+单掺、Er3+/Yb3+及Tm3+/Yb3+共掺的绣花球状的NaY(WO4)2 微米球.XRD 表征的结果表明所获得的样品均为纯相体心结构的NaY(WO4)2,且稀土离子的掺...
- 郑辉张金苏李香萍张希珍孙佳石王轶卓程丽红张映辉陈宝玖
- 关键词：热效应温度探针
- 截取、跟进、并行--设计性、研究性实验选题的重要方法
- 设计性、研究性实验教学“难”的瓶颈在于选题.本文提出设计性、研究性实验题目设置的几个重要方法——截取法、跟进法、并行法,并结合实例进行了探讨,对于贯彻落实大学物理实验教学基本要求,提高实验教学层次和质量具有重要的现实指导...
- 张映辉刘开颖
- 关键词：大学物理实验教学教学质量
- 文献传递
- 浅谈传感器与微机在物理实验中的应用被引量：3
- 2004年
- 本文简要介绍了传感器、微机的作用 ,以及将其引入到物理实验教学中的重要性 ,进而说明了将传感器与微机相结合改革物理实验已是大势所趋。
- 程丽红张映辉
- 关键词：高等教育物理实验教学传感器计算机技术
- 远距离HF-Doppler效应观测
- 2003年
- 给出了HF Doppler探测仪的平日频移实测记录曲线和出现F层扩展现象时的频移实测记录曲线,并从理论上分析了在日出、日落时远距离Doppler频移曲线图上"("字形和")"字形曲线的由来,从而为电离层参数的修正提供了一种新的理论依据。
- 陈季香张映辉王波
- 关键词：频移电离层电磁波传播
- 电位移矢量只与自由电荷分布有关的讨论
- 2003年
- 基于静电场高斯定理,推出了一个结论.该结论不仅适用于均匀电介质充满电场不为零的空间,而且也适用于电介质不均匀,但电介质的极化率的变化只在平行于电场强度的方向上发生(包括均匀电介质分区充满电场)的情况.通过两个实例,给出了具体的分析和正确的解答.这种方法解决了教学中的难点,具有通用性.
- 张映辉刘洪敏
- 关键词：电位移矢量高斯定理极化率电场强度电磁学极化电荷
- 独立设课条件下两种实验课程体系之比较及教学建议
- 根据教学基本要求,结合教学实践,对单独设课以后,各高等院校大学物理实验通行的两种课程体系进行了分析比较,厘清了两种课程体系特点、优势和适用对象,提出了物理专业和理工科类各专业应分别采用两种课程体系的教改意见,并提出了课程...
- 张映辉殷燕张金苏
- 关键词：物理实验课程设置教学改革
- 构建突出实践创新能力的物理实验教学体系被引量：7
- 2013年
- 从国家发展的迫切需要暨大学教育的根本任务—培养学生实践创新能力和大学物理实验课程的特殊性入手,结合教学工作实践,论述了在大学物理实验教学各个环节中如何贯彻教学基本要求,对学生进行素质教育的思路、途径和方法,并针对国内大学物理实验教学体系中存在的突出问题,提出了结合大学物理实验教学培养学生实践创新能力的5个基本方略,具有一定的战略意义和现实可行性.
- 张映辉
- 关键词：实践创新能力教学基本要求物理实验教学体系
