张天峰
- 作品数：36 被引量：198H指数：9
- 供职机构：南京工业大学更多>>
- 发文基金：江苏省高等教育教改立项研究课题国家体育总局体育哲学社会科学研究项目江苏省体育局体育科研局管课题更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律社会学经济管理更多>>
- 分层教学理论指导下的高校体育教学改革探讨——以南京工业大学体育课程教学改革为例被引量：7
- 2012年
- 通过文献资料法,阐述了分层教学的内涵:(1)分层教学属于差异性教学的一种形式,(2)分层教学正是"平等考虑"下的区别对待;分析了我国高校体育课程的现状:(1)体育课程目标的人性理念缺失,(2)教学模式和教学方法单一、滞后,(3)教学评价方式的非科学因素成分过重;探讨了高校实施分层教学的现实及理论依据。以南京工业大学体育课程教学改革为例,阐述了其体育教学改革的总体原则、核心内容、具体实施方案。
- 孙景召张天峰
- 关键词：分层教学高校体育教学改革
- 高等院校承办大型体育赛事的效益与问题分析被引量：3
- 2007年
- 高等院校承办大型体育赛事具有降低投入成本(人力、物力、财力等)和提升产出价值等效益,同时又存在场馆建设欠缺前瞻性、管理者对赛事认识不足、对赛事市场开发不够等问题,政府应转变观念,有计划、有目标地增加高校办赛机会;高校要打破教、体界限,加强赛事市场的开发,实现体育文化建设、场馆建设、赛事市场活跃的多赢。
- 张天峰朱菊芳
- 关键词：高校
- 高校承接大型体育赛事探析被引量：1
- 2014年
- 采用文献资料法等,对南京工业大学承办第2届亚洲青年运动会手球比赛进行分析,探讨高校承办体育赛事的资源优势和广泛的教育意义。从体育场馆竞赛团队的人员配置、通用岗位职责、赛前演练等内容阐述了高校承办体育赛事在实际运行过程中人员配置的特点、业务口运行规则及演练过程中存在的问题。阐释了高校承办体育赛事的资源优势;诠释了高校承办体育赛事的教育意义和价值;总结了高校体育场馆在未来可能走向的体育场馆"社会化"进程中的重要启示。
- 孙景召张天峰
- 关键词：体育教育高校体育场馆大型体育赛事
- 首届新加坡青奥会跨文化视域下奥运普世价值理念解读被引量：13
- 2011年
- 对新加坡青奥会跨文化交往下的文化进行了解读,并从跨文化的视域剖析了首届新加坡青奥会奥运普世性价值观的构建:1)在场价值——奥林匹克精神,2)目标价值——卓越、友谊、尊重。阐述了其奥运普世性价值的实现方式:1)人员经历(学习、贡献、互动、庆祝),2)新加坡2010年青奥会奥运计划(赛前参与计划、体育竞赛计划、教育和文化计划、青年奥运村、新媒体),最终从首届新加坡青奥会的办赛理念中得以启示:1)努力构建跨文化交往中的核心价值观;2)注重理念到实践的有效传导。
- 张天峰
- 关键词：跨文化普世价值
- 体育发展对健康指数的加权模型评估
- 2022年
- 选取“体育发展”和“健康中国”相关指标,运用ArcGis10.2软件进行空间自相关和地理回归加权分析.显示:健康中国指数的全局Moran’sI指数呈现良好的空间结构性,在空间上存在一定的“高-高”集聚现象.局部自相关显示华东地区、华中地区、华北地区以及东北地区呈明显的空间正相关,华南地区、西南地区呈明显的空间负相关,其余行政区则不存在相关性.健康中国指数GWR模型拟合效果优于OLS回归模型,影响健康中国指数的因素有室内场地数量、全天开放时间、技术等级运动员数量.可见体育事业的发展对健康中国指数有显著影响,GWR模型提高了对健康中国指数的解释力,但影响健康中国指数的因素较为复杂,有待后续更加深入研究.
- 宋彦李青张天峰
- 关键词：体育空间自相关
- 民运会对少数民族体育事业发展的探究被引量：9
- 2015年
- 全国少数民族传统体育运动会的开展,不仅促进了我国体育运动的蓬勃发展,而且还将我国少数民族的特色体育项目及其特有的体育精神展现得淋漓尽致。在对民运会发展进行回顾的基础上,将少数民族体育运动受到民运会的相应影响进行了探讨,分析了基于民运会的少数民族体育运动的发展趋势,提出了少数民族体育发展对策,旨在通过本研究为我国体育事业进一步发展提供有益的建议。
- 严燕张天峰
- 关键词：民运会体育文化
- 江苏女垒参加第11届全运会垒球比赛技战术统计与分析被引量：2
- 2010年
- 通过对参加第11届全运会女子垒球决赛的11支运动队在进攻、防守等各方面的技术进行统计,对比分析江苏女垒在本届全运会中:整体击球能力较弱,没有进攻尖子队员;进攻战术运用比较灵活;在把握进攻机会方面具有一定的优势;投手王兰具备了一名优秀投手的基本素质,年龄优势明显,发展潜力很大,其他投手较弱;防守成功率还有潜力可挖。建议:重点提高全队击球能力,建立"强棒群",进一步提高防守成功率,培养更多优秀投手。
- 张天峰张健
- 关键词：全运会技战术统计
- 对高校体育教师教学行为期望值之研究
- 1996年
- 教学任务总是要通过具体的教学行为来实施的,教师的教学实施行为是否科学合理,直接影响到他能否卓有成效地开展教学工作,完成各项教学任务。一个理想高校体育教师的教学行为应该怎样与教育的主体——大学生的特点与要求相吻合?以前在这些问题上的研究仅仅局限于理论的探讨,有必要进一步研究,作一些新的尝试。为此本文从高等院校体育教学的管理者（教研室主任、教务处长）,受教育者（大学生）对体育教师理想教学行为的认识入手,探讨不同教育群体对高校体育教师理想教学行为期望值的异同,认识体育教师现实教学行为与理想教学行为相比较所存在的差距,以期为体育教师改善与提高教学水平提供一定的参考依据。
- 张天峰朱菊芳
- 关键词：教师教学行为高校体育教师教学任务理想教师化工高等教育
- “教体融合”建设江苏女子垒球队的成功经验被引量：2
- 2016年
- 本文主要回顾江苏女垒的建设和发展实践,归纳了"教体融合"建设是江苏女子垒球队取得成功的经验。其主要为领导重视,建立科学的运行机制是首要前提;实施"一条龙"培养模式,重视后备人才是重要基础;坚持"学训结合",提高运动员素质是内在动力;"教体融合"促使学校体育和竞技体育协同发展是关键;弘扬体育精神,营造体育文化氛围是有效途径;坚持理论与实践结合,重视体育科学研究是智力保障。
- 陈建华张天峰
- 关键词：学校体育竞技体育协调发展
- 南京工业大学自主设置二级学科体育类硕士学位授权点的经验与启示
- 2017年
- 南京工业大学充分发挥校内跨专业深度交叉融合的资源优势,成功申报"体育产业管理"二级学科硕士学位授权点,探索出一条适应体育市场发展需求的专业人才培养新途径。主要经验:领导重视,协同合作,熟悉申报流程;掌握国内外高校体育产业管理学科发展现状;多方调研及专家座谈,确定研究方向。主要启示:积极寻找契合点,增强体育学科跨专业交叉深度融合能力;高校公共体育学科发展促进教师自觉提升专业能力,形成自加压力、追求卓越的新局面;加强校内外学术交流与合作,拓展高校公共体育发展视野。
- 李加奎李国张天峰
- 关键词：体育教育二级学科硕士学位授权点体育产业管理
