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张凯霞

作品数:11 被引量:10H指数:2
供职机构:常州纺织服装职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学轻工技术与工程政治法律经济管理更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇政治法律

主题

  • 4篇教育
  • 4篇就业
  • 4篇高职
  • 2篇学生就业
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生就业
  • 1篇大学生就业弱...
  • 1篇党员
  • 1篇党员教育
  • 1篇学生成长成才
  • 1篇隐性课程
  • 1篇育人
  • 1篇育人路径
  • 1篇育人优势
  • 1篇院校
  • 1篇政教
  • 1篇职高
  • 1篇中华传统文化
  • 1篇弱势
  • 1篇弱势群体

机构

  • 8篇常州纺织服装...

作者

  • 8篇张凯霞

传媒

  • 2篇长春教育学院...
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇中学政治教学...
  • 1篇宿州教育学院...
  • 1篇现代教育
  • 1篇吉林省教育学...
  • 1篇区域治理

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2010
11 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
基于当前就业形势下的高职人才培养改革思路浅析
2017年
一、当前经济形势下对高职学生就业的影响及分析 (一)用人单位需求同比变化及原因分析 一方面,就业竞争越来越激烈,用人单位对高职学生毕业生的需求标准更高,经济增速放缓,对就业的拉动效应减弱,“高质量”社会需求有限;另一方面,企业用工成本大幅提高,一些企业进校招聘大量实习生,以求短期效益,企业用工成本的承受力与学生高期望值的矛盾导致供求双方难以对接。
张凯霞
关键词:高职人才培养就业形势学生就业
高职高专院校毕业生就业工作方法实践探究——以常州纺织服装职业技术学院毕业生就业工作为例被引量:1
2010年
本文通过对常州纺织服装职业技术学院毕业生就业情况的回顾以及就业工作方法的总结,探索针对新形势下高职院校毕业生就业工作特点的有效方法。
张凯霞
关键词:高职毕业生就业工作
隐性课程在创新创业教育中的最大效能化开发途径被引量:2
2015年
本文阐述隐性课程的特征,分析创新创业教育隐性课程开发的原则,并在此基础上给出具体的创新创业教育隐性课程开发的实践方案。
张凯霞
关键词:隐性课程创业教育
“2+1”培养模式下高职学生就业观教育探析
2014年
基于"2+1"培养模式下高职院校学生就业观诸多问题,结合常州纺织服装职业技术学院就业观教育的实践经验,从阶梯式就业指导课程体系、职业指导活动、职业信息服务及个性化职业指导四个方面阐述就业观教育若干实践方法。为高职院校进一步高效开展职业、就业指导提供可行性方案及探索途径。
张凯霞
关键词:高职就业观教育
基于“政行企校”合作模式的人才培养方案研究——以常州纺织服装职业技术学院为例被引量:2
2016年
本文分析了"政行企校"合作模式在人才培养中的职能和作用以及面临的主要问题,并在此基础上总结提炼了"政行企校"合作模式的主要切入点以及如何深度融合,以常州纺织服装职业技术学院为例介绍了"政行企校"合作模式的主要成果。对基于"政行企校"合作模式的人才培养方案研究提供了较有价值的思考。
张凯霞
关键词:高职
中华传统文化与思政教育的协同育人路径
2022年
中华传统文化是中华人民共同的精神财富,也是当代思政教育最为重要的思想根基,有助于推动教育内容的丰富完善,为学生成长成才提供良好的文化滋养,促进其人格品质的健全发展。当前,中国社会面临着日益复杂的内外局势,更需要充分发挥中华传统文化育人优势,切实提升思政教育价值引领效能,从而凝聚起广泛深厚的思想共识,为社会主义现代化建设营造良好的内外部环境。为此,推动思政教育与中华传统文化协同育人应成为当前人才培养工作的重点课题。
张凯霞
关键词:思政教育育人路径人格品质育人优势学生成长成才
大学生就业弱势群体帮扶体系研究被引量:3
2015年
大学生就业弱势群体是大学生弱势群体中的特殊群体。本文对经济困难、能力欠缺、心理障碍、生理缺陷、性别弱势五类就业弱势群体的特点进行了分析,探索更为完善的解决大学生就业弱势群体问题的新方法和新途径,构建全程式就业弱势群体帮扶体系,使所有就业有困难的毕业生能够得到就业帮扶,实现顺利、稳定的就业。
张凯霞
关键词:大学生就业弱势群体帮扶体系
构建党员教育全程式常态化管理体系研究
2023年
做好新时代党员教育管理工作是一项系统工程,是提升党建工作质量,提高党员队伍素质,为党的建设工作服务的重要实践活动。新时期不断推动党员教育工作从严从实、创新发展,努力提高党员教育管理工作的科学性、实践性、规范性、有序性和实效性,建设一支政治坚定、业务突出的党员队伍,是提高党建工作科学化水平的一项重要任务。本文围绕高校党员教育工作特点,剖析党员教育现状问题、教育内容、对象分类、教育形式以及实施途径,从而构建长效性的高校党员教育全程式常态化管理实施体系。
张凯霞
关键词:党员教育常态化
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