张兴良
- 作品数：17 被引量：25H指数：3
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- 相关领域：文化科学语言文字社会学经济管理更多>>
- 浅析远程教育实施全程导师制研究被引量：2
- 2012年
- 远程教育是我国高等教育的重要组成部分,在中国已有三十多年的历史。远程教育全程导师制是指远程教育学生入学后即指定教师对其在校学习期间课程学习全程指导直至毕业的支持服务制度。远程教育具有时空分离的特征,全程导师制为学生提供个性化、个别化学习支持服务,引导、辅导、督导学生开展个别化自主学习,对帮助学生增强学业动机、降低厌学感、提高学校归属感具有重要意义。
- 张兴良
- 关键词：远程教育导师制
- 远程教育微课教学设计原则与方法初探被引量：1
- 2015年
- 微课可以满足学习者"碎片化"学习需要,是非常适合现代远程教育的教学资源形式。由于教与学的特殊性,现代远程教育在微课教学设计方面也与传统面授教学下的微课教学设计有所不同。远程教育微课教学设计应以学生为中心,注重整体性与独立性的统一,同时要注意增强互动性,可从学习者分析、教学目标与主题选择、教学内容萃取、教学策略选择等方面开展教学设计工作。
- 张兴良李慈章
- 关键词：远程教育教学设计
- 学习型领导的内涵、特征及实践
- 2013年
- 一、学习型领导的内涵所谓学习型领导是领导者为了有效地实现领导目标．引领被领导者通过学习获取知识、传递知识、创新知识、应用知识．使被领导者对组织的决策深刻理解与认同，并通过学习能够主动地、创造性地开展工作的领导行为。学习型领导是在知识经济时代产生的一种新的领导方式，领导者通过学习汲取营养、成就自我．不断提升自己的“软实力”、竞争力和领导力，实现“学以立德、学以增智、学以强能、学以创业”的一个过程。
- 刘丹张兴良
- 关键词：学习型领导获取知识被领导者创新知识
- 长沙方言亲属称谓词“崽”的词义变化
- 2011年
- 词义随着社会的发展变化而变化。词义扩大是词义变化中最普遍的一种情况。"崽"是长沙方言重要亲属称谓语之一,相当于普通话里的"儿子"。在我国社会快速发展的过程中,长沙方言"崽"词义发生了明显变化,不单指称儿子,也可以指称女儿。本文对长沙方言亲属称谓词"崽"词义扩大现象进行了分析,并进一步调查和分析了长沙方言其他亲属称谓词的词义扩大现象。
- 张兴良
- 关键词：长沙方言词义扩大
- 论基于社区学习需求的社区教育模式创新被引量：5
- 2017年
- 社区教育是我国教育事业的重要组成部分,是社区建设的重要内容。为加快实现教育规划纲要关于基本形成学习型社会的目标,服务全面建成小康社会的战略要求,我们需要进一步创新社区教育模式,构建基于社区学习需求的社区教育模式,实现社区教育服务居民,提升居民素质与生活质量的目标。文章基于社区学习需求的基本特征,结合现有社区教育模式,分析了当前社区教育模式存在的问题,并对社区教育模式创新进行了一番思考。
- 刘丹张兴良
- 关键词：社区教育社区教育模式
- 宁乡方言里的量词“坨”被引量：2
- 2008年
- "坨"在汉民族共同语普通话中里用作量词的情况极少,而在宁乡方言中则是比较常见的量词。本文描述了宁乡方言量词"坨"的使用情况并将其与普通话进行对比,同时对"坨"字进行全面的句法分析。
- 张兴良
- 关键词：宁乡方言量词
- “能力本位教育”视角下远程教育课程体系构建思考被引量：1
- 2013年
- 课程体系是在一定教育理念和原理指导下,确定课程的构成要素并将其加以排列组合,使各个构成要素在动态过程中统一指向培养目标实现的系统。我国远程教育课程体系大多沿用全日制教育的课程体系,过于强调学科本位,未能很好满足学生的需求,我们从"能力本位教育"视角出发,对远程教育课程体系目标、结构、实施和评价进行了深入思考并在实践中开展了一些探索工作。
- 张兴良
- 关键词：能力本位远程教育课程体系
- 开放大学导师指导下学员学习自我管理能力培养探索被引量：1
- 2014年
- 广播电视大学正处在向开放大学战略转型的重要时期,远程开放教育面临着学员缺乏归属感、自主学习能力较弱、合作学习流于形式、学习过程缺乏监督等现实问题,顺应远程学习者个别化自主学习需求,推行全程导师制,加强学员学习自我管理能力培养,促进学员自主学习创新,是我们需要深入研究、探索的重要内容。
- 张兴良刘丹
- 关键词：远程教育全程导师制学习管理
- “工学结合”人才培养模式下高职教务管理探索与实践被引量：3
- 2011年
- 高职教育为国家经济建设与社会发展培养生产、建设、管理和服务一线的高素质技能型专门人才,"校企合作、工学结合、顶岗实习"的人才培养模式突出实践教学,重视学生校内学习与实际工作的一致性,高职教育人才培养模式的新特点对传统的考务管理模式提出了新要求,我们对此进行了深入探索和实践,充分发挥老师在考核中的自主能动性,建立了院系二级教务管理体制。
- 张兴良湛东蕾
- 关键词：工学结合考务管理
- “学分银行”服务于高职与地方本科教育“立交桥”建设的思考
- 2018年
- 为实现职业教育与本科教育协调发展,文章首先阐述了"学分银行"的概念及功能,其次分析了"学分银行"服务于高职与地方本科教育"立交桥"建设的难点,最后提出了"学分银行"服务于高职与地方本科教育"立交桥"建设的策略。
- 张兴良李兰香
- 关键词：学分银行高职
