张佳婧
- 作品数：5 被引量：5H指数：1
- 供职机构：浙江工业大学法学院更多>>
- 相关领域：政治法律文化科学更多>>
- “叠加”还是“融合”——一体化双专业课程体系设计的思考被引量：1
- 2011年
- 我国高校人才培养模式的探索,正经历着从专业教育模式到多元化、宽口径的大类化培养和跨专业复合培养模式的转变。在多元化人才培养模式的探索实践中,一体化双专业复合型人才培养模式将两个或多个学科的课程有机组合在一起,形成跨学科专业,这一人才培养模式与传统的双学位或者辅修/双学位模式相比,具有自己的特色。本文将就该种人才培养模式的发展作出相应讨论。
- 朱红英张佳婧
- 论知识产权犯罪的刑事和解——以被害人为视角被引量：1
- 2011年
- 在知识产权犯罪形势日益严峻情况下,通过严厉打击知识产权犯罪行为,实现对知识产权的保护是世界各国关注的重心。但惩罚与保护并不能等同,仅仅重视对犯罪行为的惩处极易产生对被害人权益保护的漠视。鉴于知识产权犯罪中被害人的特殊性及对获得实际赔偿的渴求,建立知识产权犯罪刑事和解制度应为理想的选择。
- 丁娟张佳婧
- 关键词：知识产权犯罪被害人权益保护刑事和解
- 沉默权的结构分析
- 2007年
- 沉默权在我国的纷争由来已久,在刑事诉讼法面临再修正之际,沉默权是否能被写入法典又成人们关注的焦点。其实对沉默权取舍与否的争执关键源于对沉默权的性质、价值理解不同。从沉默权的结构上进行分析,可以知道沉默权的内容包括基础、表现、内涵、保障以及救济等多个层次,它既是实体法上的权利,又是程序法上的权利,在权利保障和司法公正方面有着重要的价值。它与不被强迫自证其罪有明显区别,因此我国现有刑事诉讼法并未真正确立沉默权。
- 丁娟张佳婧
- 关键词：沉默权权利性质诉讼价值
- 知识产权课程考核模式改革的探索
- 2014年
- 考核模式是高校课程教学中的重要内容,知识产权课程需要结合学科特点,针对培养目标和培养模式,在分析当前考核方式存在的问题的基础上,结合工作实践进行探索。从而引导教师改变传统的教学模式,引导学生自主性学习,从而实现知识产权复合型专门人才的培养目标。
- 张佳婧
- 关键词：知识产权教学考试模式改革
- 法律卓越人才培养与一体化双专业人才培养模式被引量：3
- 2011年
- 随着我国经济、科技、法律的迅速发展和国际化进程的加快,已有的人才已经远远不能满足社会需求,继推出"卓越工程师教育培养计划"之后,教育部又将实施"卓越法律人才教育培养计划",即采用多种教学模式进行卓越法律人才的培养。一体化双专业作为复合型人才培养的新模式,将会成为法律卓越人才培养的重要平台,进而促进我国法律高等教育迅速发展。
- 张佳婧
