廖丽琴
- 作品数:34 被引量:52H指数:3
- 供职机构:新余学院更多>>
- 发文基金:江西省高校人文社会科学研究项目江西省社会科学规划项目江西省社会科学“十二五”规划项目更多>>
- 相关领域:文化科学轻工技术与工程艺术经济管理更多>>
- 论排球比赛中的"自由人"被引量:3
- 2004年
- 对自由防守队员(自由人)对实际训练的影响、在比赛中的作用、如何使用及其在防守体系中如何运作等问题进行了分析讨论。表明自由防守队员在比赛中接发球、防守方面的核心作用不可替代,并须将自由防守队员的运 作纳入全队防守体系。
- 丁新民廖丽琴
- 关键词:排球自由人自由防守队员
- 广场舞促进社区文化发展研究——以江西省为例
- 2016年
- 广场舞是近年来社区文化的一种重要表现形式。事实上,这种娱乐方式是随着人们生活水平改善和健康观念的形成而出现的。江西省生活舒适,工作节奏适中,以中老年人为主的广场舞团队就成为一种趋势。文章以江西省为例,对广场舞的内涵、特点以及发展等方面进行了具体的分析,旨在为社区文化的建设提供理论依据,确保社区文化的发展和丰富。
- 廖丽琴谢谊
- 关键词:广场舞社区文化
- 试论高校排球教学中存在的弊端与对策被引量:1
- 2017年
- 排球在我国高校中的受重视程度不断提高,但是其教学方法和教学内容存在明显的滞后性,教学改革是一种必然。根据调查,目前高校排球教学依然采取传统的教学方法,笔者根据目前教学的特点和问题提出了高校排球教学改革过程,致力于解决当下教学中存在的问题,促进排球教学的发展,通过排球来培养学生的体育精神和职业素养。
- 廖丽琴丁新民
- 关键词:高校排球教学
- 关于新余高专教师体育锻炼现状的调查研究
- 2007年
- 对新余高等专科学校大部分教师体育锻炼现状进行了调查,以全面了解该校教师健康意识和体育健身开展情况。调查表明:新余高专教师关心健康的意识比较高,但参与健身行动的体育人口偏少;教师选择跑步和乒乓球作为健身项目的较多。提出了改进这一现状的对策和建议。
- 廖丽琴丁新民
- 关键词:体育健身教师新余高专体育人口
- 高职高专体育教育专业课程体系改革研究被引量:2
- 2010年
- 为探索高职高专体育教育专业课程体系优化设计,以我校体育教育专业课程体系作为实践改革试点对象,构建了以体育教学应用能力模块、运动技能模块和职业综合素质模块三大模块为内容的体育教育专业课程体系,指出了高职高专体育教育专业课程体系设计的影响因素,并提出了改革方案。
- 丁新民朱生根廖丽琴张亭
- 关键词:高职高专体育教育课程体系
- 高校健美操课堂教学开放式教学方法的应用被引量:1
- 2015年
- 开放式教学模式就是打破传统"闭合式"的教学状态,为学生营造良好的学习环境,突破课堂的约束,进而激发与鼓励学生主动发现、探索和实践。这种教学模式十分契合现行高校健美操课堂教学的发展要求,满足健美操这一专业课程以培养学生技能、创编能力、审美能力为主的教学目标,对高校健美操教学具有积极的促进意义。在此,本文首先从分析开放式教学模式的应用原则入手,进而探讨高校健美操课堂教学中开放式教学模式的应用。
- 廖丽琴丁新民
- 关键词:高校健美操开放式教学模式
- 论排球运动员的心理障碍与心理素质训练被引量:3
- 2008年
- 本文通过分析排球运动员心理活动的规律,尤其是影响运动员在竞赛中的心理障碍,有针对性地提出加强排球运动员的心理素质训练方法。
- 张亭廖丽琴
- 关键词:排球运动员心理障碍心理素质训练
- 农村中学体育教师能力素质与专业发展研究被引量:1
- 2010年
- 通过对新余市农村中学体育教师的能力素质现状进行调查与分析,发现新余市农村中学体育教师身体素质良好,教学态度较好,体育专业知识掌握较全面,运动训练能力和组织管理能力都不错,但是计算机和外语方面掌握不够全面,运动现代教育技术能力较差,急救知识与技能欠缺。在此基础上提出了通过教师专业发展来提高体育教师能力素质的建议。
- 丁新民朱生根廖丽琴
- 关键词:体育教师
- 新余市农村中学体育教师专业能力素质的现状与分析被引量:2
- 2011年
- 为进一步了解农村体育教师能力素质的现实状况,本文通过对新余市农村中学体育教师的能力素质现状进行调查与分析。结果发现:新余市农村中学体育教师队伍呈年轻化趋势,职称和第一学历普遍偏低;专业素质能力随学历、年龄、职称的增高而呈升高的趋势;教学能力较强,体育训练指导能力较全面。但是,体育科学研究能力上整体不乐观,很大程度上有待于提高。在此基础上提出了通过加大自身培养和引进力度来提高体育教师能力素质的建议。
- 丁新民朱生根廖丽琴
- 关键词:体育教师
- 《国家学生体育健康标准》中高职高专体育教学模式研究
- 2009年
- 文章以新余高专在校学生为实验对象,采用实验法、问卷调查法、文献资料法等方法,结合学校特点,从学生身体机能、素质变化和对现行体育模式的评价反馈进行论述,提出了两并重型体育教学模式的整体构思和设置原则,并与其他教学模式对比。
- 廖丽琴丁新民朱生根
- 关键词:高职高专教学模式