您的位置: 专家智库 > >

康勇峰

作品数:5 被引量:0H指数:0
供职机构:天津美术学院造型艺术学院更多>>
相关领域:艺术文化科学轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇艺术

主题

  • 3篇艺术
  • 2篇教学
  • 1篇学问
  • 1篇艺术教育
  • 1篇艺术实践
  • 1篇艺术院校
  • 1篇院校
  • 1篇身份
  • 1篇身份认同
  • 1篇生命
  • 1篇生命个体
  • 1篇生命美
  • 1篇生命美学
  • 1篇诗意
  • 1篇情感
  • 1篇情感源
  • 1篇自我
  • 1篇自我身份
  • 1篇自我身份认同
  • 1篇逻辑

机构

  • 3篇天津美术学院

作者

  • 3篇康勇峰

传媒

  • 2篇天津美术学院...
  • 1篇美术观察

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2016
  • 1篇2010
5 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
生命在诗意漫散中的更新——绘画中生命美学的存在与表现
2016年
从我的艺术实践中,我体悟到艺术是一种阐释生命的方式,人需要借助某种方式才可以表达自己。事实上,我以绘画的方式来表达自己。通过绘画,在建立自我身份认同的同时,我也使自己成为可以真实触摸的人。作为生命个体的人,是要表现情感的,而情感则大多是日常的、本能的、多样的、充满变化的,这其中有一些会成为所谓的“艺术的情感”,这种情感源自于个体对生命与美学的双重感受和体验。
康勇峰
关键词:生命美学诗意艺术实践自我身份认同生命个体情感源
以自上而下的艺术教学逻辑理念探讨教育的实质与人的关系
2023年
艺术教育作为一种文化形态和创造性实践,对于学生的全面发展和人文素养具有重要意义。本文以艺术教学自上而下的逻辑理念为出发点,探讨艺术教育的本质、目标和方法,以及与人的关系。其基本思想是从整体到部分,从宏观到微观,将教学分为不同的环节和层次,以达到提高教学效果和学生综合素质的目的。本文指出,艺术教育应该以人为本,注重学生的认知能力与具体实践能力相互关联的深层逻辑和有机结合,以及创新能力和人文素养,建立良好的教育生态系统。本文也将提出一些具体的建议和措施,以期为艺术教育的改进和发展提供参考。
康勇峰
关键词:艺术教育逻辑模型教育生态系统
对绘画教学问题的真实思考
2010年
绘画基础什么是绘画基础?在我国的艺术院校绘画教学中,普遍认为绘画基础就是画好造型,用素描或色彩的方式在平面上能比较准确、自如地再现三维的客观对象。而基础训练基本上就是解决造型中所存在的基本问题,如透视、形体、明暗、结构、色彩、空间等,并在很大程度上以此来衡量自己或别人的绘画基础。
康勇峰
关键词:绘画基础教学问题绘画教学艺术院校
共1页<1>
聚类工具0