庄淑萍
- 作品数：10 被引量：38H指数：4
- 供职机构：新疆大学人文学院更多>>
- 发文基金：教育部重大攻关项目新疆维吾尔自治区哲学社会科学研究规划基金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 西部大开发中的双语教育
- 西部大开发，人才是关键，人才的基础在教育，教育的切入点在语言。语言教育是确定人口素质高低的重要条件之一。西部地区是多民族地区，在大开发中，双语教育起着极其重要的作用。本文以教育学和语言学理论为基础.概括论述了西部大开发及...
- 庄淑萍
- 关键词：西部大开发双语教育人口素质
- 文献传递
- 试论维吾尔语的比喻构词被引量：2
- 2008年
- 文章主要根据修辞学构词法理论论述了维吾尔语用比喻的方法构造新词,并详细阐述了用比喻构词法构成新词的几种方法,即喻状构词法、喻态构词法、喻色构词法、喻性构词法、喻用构词法。
- 庄淑萍
- 关键词：维吾尔语比喻构词
- 汉语插入语及其在维语中的表达被引量：1
- 2010年
- 插入语是一种特殊的语法成分,是打断语句中正常的叙述而添加的一种"独立成分"或"独立语",在句中相对其他语法成分处于次要地位,不能离开句子的主体而独立存在。尽管插入语在句法上与其他句法成分毫无联系,但在语义上却有着不可分割的联系,从语义学角度来说,插入语是不可或缺的。本文主要从观代语义学入手,重点剖析汉语插入语的特点、类别等,总结归纳其语义及其在维吾尔语中的表达。
- 庄淑萍刘俊
- 关键词：插入语语义功能维语
- 试论维吾尔语中的比喻及其民族文化特征被引量：2
- 2010年
- 文章对维吾尔语中的比喻研究现状及维吾尔语中比喻分类观点不一致、比喻可供分析实例不丰富、比喻文化特征研究和归纳不够深入全面等问题进行了分析,并对比喻中的明喻、暗喻和借喻三种类型作了扼要阐述,同时从比喻的构成与内容、喻体的色彩两个角度深入探讨了维吾尔语比喻的文化特征。
- 庄淑萍
- 关键词：维吾尔语比喻文化特征
- 中国塔吉克语色勒库尔方言概述被引量：4
- 2008年
- 中国塔吉克色勒库尔语属印欧语系伊朗语族东伊朗语支,它保留了古代塞语、粟特语、吐火罗语等语言的成分和传统,正因为如此,语言界认为中国塔吉克语是活着的塞语。文章从语言学理论角度对中国塔吉克色勒库尔方言的语音、词汇、语法、土语和借词进行了论述并阐述其主要特点及规律。
- 西仁.库尔班庄淑萍
- 关键词：语音词汇语法
- 维吾尔语情态词与汉语能愿动词的对比研究被引量：4
- 1998年
- 维吾尔语情态词是维吾尔语独有的特殊词类。虽然它与汉语能愿动词在语法意义上有相似之处，但在性质上却完全不同。本文就情态词与能愿动词的性质、特征及其异同与对应关系进行了探讨。
- 庄淑萍
- 关键词：情态词能愿动词
- 全文增补中
- 南疆三地州教育改革与发展专题研究报告被引量：8
- 2009年
- 该报告分析了南疆教育面临的突出矛盾和问题,研究了南疆教育发展的基本思路,文章提出要把教育作为解决南疆民生、构建和谐的突破口,采取超常规举措,统筹城乡教育发展;以教师队伍建设为中心加大软、硬件投入,以双语教学为关键推进民族教育改革,以职业教育为重点加快教育事业发展,促进南疆三地州教育质量实现根本性好转。提出了参照"内高班"模式,在内地和乌昌地区举办"民族职教班"、在南疆筹建综合性的喀什大学等若干具体建议。
- 新疆大学南疆教育专题组张先亮戢广南李永晟赵新居若娴·阿不力孜赵新生祖力亚提·司马义邱涛艾来提·阿不都热依木贾丽霞高莉琴吾买尔·阿皮孜和伟张晓帆杨其庄淑萍夏迪娅·依布拉音阿巴拜克力·依沙克
- 关键词：南疆教育
- 维吾尔语数字的文化含义被引量：7
- 2005年
- 本文探讨了"数字与民族心理"、"数字与宗教信仰"等问题,并着重说明在维吾尔俗语、民谣、神话、风俗习惯以及各种文献中反复出现的(七)、(九)和(四十)等数字的文化含义。
- 阿不力米提.优努斯庄淑萍
- 关键词：维吾尔语文化含义
- 维吾尔语颜色词的联想意义浅论
- 1999年
- 以语义学理论为基础，从维吾尔语颜色词联想意义的产生、联想意义的双重语义特征、联想意义的确立三方面对维吾尔颜色词的联想意义进行了分析描述。
- 庄淑萍乌买尔.达吾提
- 关键词：维吾尔语颜色词联想意义
- 维吾尔语颜色词的文化含义被引量：10
- 2006年
- 本文探讨了维吾尔语颜色词结构特点和文化含义,并着重分析了维吾尔语中qara、k k、q iz il、seriq等基本颜色词所负载的文化内涵。
- 阿不力米提.优努斯庄淑萍
- 关键词：维吾尔语颜色词文化含义
