庄国萍
- 作品数：22 被引量：34H指数：4
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- 看《恰同学少年》,谈当代青少年价值观教育被引量：1
- 2008年
- 青少年处于童年向成年过渡的阶段,这是他们人生观、价值观形成的关键时期。加强对这一领域的研究,对青少年的成长发展有着重要意义。
- 庄国萍
- 关键词：青少年价值观教育
- 浅析高校青年教师心理压力的成因及调适被引量：1
- 2005年
- 本文简要分析高校青年教师心理压力产生的原因,并提出调适对策,旨在进一步提高青年教师心理健康水平,促进青年教师健康成长。
- 庄国萍
- 关键词：高校青年教师心理压力调适
- 试析高校素质教育的几个误区
- 2000年
- 轻视德育教育、不重视创新教育、搞素质教育等于取消考试、素质教育排斥“英才教育”、艺术教育等同素质教育、课外活动是实施素质教育的主渠道等是当前高校实施素质教育过程中存在的几个主要的认识误区 ,并简要分析了它们产生的原因及其后果危害和解决问题的几点建议。
- 王忠山庄国萍
- 关键词：素质教育大学生德育创新教育
- 论中国大学精神反思与构建的价值取向
- 2007年
- 大学精神是一所大学的办学宗旨、办学理念、办学特色、办学个性的综合体现,反映一所大学的价值取向和发展取向。大学精神既是历史的,又是现在的,更是未来的。面对我国大学精神建设中存在的亟待解决的问题,坚持以和谐理念为核心,培育大学求真务实的科学精神、自由民主的人文精神、与时俱进的创新精神和兼容并包的开放精神,坚持以人为本,走内涵发展的道路,打造和谐校园,将不仅是高等教育自身改革发展的需要,更是社会进步所赋予的历史使命。
- 庄国萍
- 关键词：大学精神核心竞争力
- 浅析新课改形势下小学语文教师应具备的能力被引量：1
- 2007年
- 对于小学语文教师来说，新课程改革是一把双刃剑，他们既面临着自我发展的机遇，也遭遇着超越自我的挑战。在新课程的实施中，将会遇到许多困难与阻碍，这就要求小学语文教师在教学实践中不断学习，提升综合能力，完成新课程所赋予的任务。具体说，语文教师应具备如下能力。
- 庄国萍
- 关键词：语文教师新课改新课程改革自我发展超越自我
- 浅议企业员工心理挫折产生的原因与管理
- 2007年
- 一、挫折产生的原因分析 1、引发挫折产生的一般因素（1）环境因素。它分为：自然环境因素和社会环境因素。自然环境因素指自然环境中的各种成分,如台风、洪水、地震、污染、疾病、死亡等。它们可能成为阻碍人们开展活动、实现动机的因素,
- 庄国萍
- 关键词：心理挫折社会环境因素
- 山东省某县农民参加新农合意愿及受益公平分析被引量：7
- 2008年
- 通过调查农民参加新型农村合作医疗(新农合)意愿选择及受益程度,对影响参合因素及政府补助分配的公平性进行研究,认为:影响参合因素主要有家庭收入、家庭医疗支出、补偿比例等;从受益角度看,总补助的集中指数是负值,不同人群的受益趋于公平。从不同服务看,住院的公平程度好于门诊。
- 庄国宁庄国萍胡金伟
- 关键词：新型农村合作医疗意愿
- 师范专业认证背景下小学教育专业实践课程评价研究
- 2023年
- 教育部在2017年印发了《普通高等学校师范类专业认证实施办法(暂行)》(以下简称《办法》)的通知,并在《小学教育专业认证标准(第二级)》中将课程评价的标准定为,“定期评价课程体系的合理性和课程目标的达成度,并能够根据评价结果进行修订。评价与修订过程应有利益相关方参与”。同时,对实践课程的标准规定为,“教育见习、教育实习、教育研习贯通,涵盖师德体验、教学实践、班级管理实践和教研实践等,并与其他教育环节有机衔接”。
- 孙晓清孙慧英庄国萍
- 关键词：小学教育专业教育见习师范专业教育环节实践课程师范类专业
- 山东省新建本科院校青年教师教学能力发展调查研究
- 2018年
- 青年教师是新建本科院校师资队伍中的主力军、生力军,其教学能力发展状况与学校教育教学质量水平的不断提升息息相关。本文采取书面调查和当面访谈相结合、随机抽样和分层抽样相结合的方式,选取山东省六所新建本科院校的546名青年教师为研究对象,对其教学能力发展现状进行问卷调查,运用SPSS17.0数据处理工具进行结果统计,从被调查对象的职前准备、教学氛围、教学工作认知、教学效能自评、教学能力提升等五个维度,分析研究目前我省新建本科院校青年教师教学能力发展现状及其影响因素,提出解决问题的对策与建议。
- 庄国萍
- 关键词：新建本科院校青年教师教学能力
- 谈企业激励存在的问题与措施被引量：1
- 2007年
- 在管理心理学中，“激励”主要是指激发人的动机，使人有一股内在的动力，向所期望的目标前进的内部心理活动过程。研究表明，激励对于调动人的潜在的积极性，出色地去实现既定目标，不断提高工作效率，具有十分重要的作用。本文从管理心理学角度简要剖析了目前企业激励中存在的主要问题，并针对性地提出激励员工积极性的几点措施。
- 庄国萍
- 关键词：管理心理学心理活动过程心理学角度
