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文献类型

  • 4篇会议论文
  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 4篇医药卫生
  • 2篇文化科学
  • 1篇生物学

主题

  • 3篇芳香化酶
  • 2篇激素
  • 2篇教师
  • 2篇教师教学
  • 2篇教学
  • 2篇补骨脂
  • 1篇雄激素
  • 1篇血症
  • 1篇血脂
  • 1篇孕激素
  • 1篇脂肪
  • 1篇脂血症
  • 1篇子宫
  • 1篇细胞
  • 1篇限速酶
  • 1篇粒细胞
  • 1篇卵巢
  • 1篇卵巢损伤
  • 1篇教学行为
  • 1篇颗粒细胞

机构

  • 7篇北京中医药大...

作者

  • 7篇巴文君
  • 6篇张秋菊
  • 3篇孙丽萍
  • 1篇屠蘅菁
  • 1篇刘连起
  • 1篇唐炳华

传媒

  • 2篇第七届全国中...
  • 1篇中医药信息
  • 1篇中医药学报
  • 1篇中医药生物化...

年份

  • 3篇2010
  • 4篇2008
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
补骨脂颗粒对顺铂致小鼠卵巢损伤的保护作用
化疗作为主要抗癌治疗手段,对女性卵巢的结构、功能均可产生严重损害,造成卵巢早衰及相关不孕。因此,如何在肿瘤治疗的同时保存妇女的卵巢功能,有着巨大的医学需求,是一个值得研究的重要课题。西医方面一般情况下采用雌激素替代疗法(...
巴文君
关键词:卵巢子宫颗粒细胞芳香化酶
补骨脂对初老小鼠体内雌孕激素水平作用实验研究被引量:15
2010年
目的:探讨补骨脂对初老小鼠体内雌孕激素水平作用实验研究。方法:采用12月龄的初老化小鼠分成6组:初老组、倍美力组、补骨脂大剂量组、补骨脂中剂量组、补骨脂小剂量组和青年对照组。每天灌胃给药1次,七天休息一天,连续1个月。通过观察小鼠血清中E2、P、LH、FSH含量以及卵巢、子宫系数的变化,从而探讨补骨脂对初老小鼠体内雌孕激素水平的影响。结果:各组小鼠体重变化不大,倍美力组的子宫系数最高。初老组卵巢系数略高于补骨脂大剂量组和中剂量组。补骨脂中剂量组的E2含量较高,倍美力组和补骨脂小剂量组的E2值较初老组有显著意义的上升。补骨脂大剂量组小鼠血清的P含量最高。倍美力组、补骨脂中剂量组和小剂量组FSH含量均较青年组减少,并有显著差异;除初老组外,其他各组血清中LH含量均较青年组升高。初老组的FSH/LH值最大。结论:补骨脂可改善初老小鼠体内雌孕激素水平,中剂量组效果最好。
巴文君孙丽萍张秋菊唐炳华
关键词:补骨脂
芳香化酶的研究进展
芳香化酶 P450(aromatase cytochrome P450,P450arom)是雄激素转化成雌激素的限速酶。正常情况下,P450arom 分布于人及其它哺乳动物的多种组织、细胞中。例如:脑、骨髓、肾上腺组织、...
巴文君张秋菊孙丽萍
文献传递
芳香化酶的研究进展
芳香化酶P450(aromatase cytochrome P450,P450atom)是雄激素转化成雌激素的限速酶.正常情况下,P450arom分布于人及其它哺乳动物的多种组织、细胞中,例如:脑、骨體、肾上腺组织、脂肪...
巴文君张秋菊孙丽萍
关键词:芳香化酶雄激素雌激素限速酶激素依赖性疾病
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探讨教师教学观念转变的因素与条件
教学观念是教学行为的前提和基础,任何教学行为都是在一定的教学观念指导下进行的,没有适合时代的教学观念,也就没有符合时代需要的教学行为。当前,教师的教学观念转变相对滞后,如何有效地转变教师的教学观念,寻求转变的条件是课程改...
张秋菊巴文君
文献传递
通络溶栓胶囊对高脂血症大鼠血脂及肝脂肪含量的影响被引量:6
2010年
目的:通过建立实验性高脂血症大鼠动物模型,观察通络溶栓胶囊降低血脂及肝脏中脂肪含量的影响。方法:选用健康雄性SD种大鼠60只,随机分为空白对照组、高脂模型组、绞股蓝总甙对照组、通络溶栓胶囊大、中、小3个剂量组。除空白对照组给予普通饲料和饮用水外,其余各组每日给予高脂饲料的同时,高脂模型组灌胃等量的生理盐水,绞股蓝总甙对照组、通络溶栓胶囊大、中、小3个剂量组分别灌胃不同浓度的药液,连续30d后,用酶法检测血清中甘油三酯(TG)和总胆固醇(TC)的含量变化。同时测定肝重/体重指数,肝脏组织中甘油三酯(TG)和总胆固醇(TC)的含量变化及肝脏的形态学变化。结果:通络溶栓胶囊能够降低实验性高脂血症大鼠血脂含量,同时也能减少肝组织中脂肪含量,保护肝细胞形态得到改善。结论:通络溶栓胶囊能够降低高脂血症动物血清中的脂类和肝脏内脂肪含量。拟从中草药中寻找并开发防治心脑血管疾病,抗动脉粥样硬化、抗脂肪肝、抑制血小板聚集、抗血栓形成、溶解血栓有效的新药物。
刘桂沅张秋菊刘连起吴霞巴文君屠蘅菁
关键词:高脂血症肝脂肪
探讨教师教学观念转变的因素与条件
教学观念是教学行为的前提和基础,任何教学行为都是在一定的教学观念指导下进行的,没有适合时代的教学观念,也就没有符合时代需要的教学行为。当前,教师的教学观念转变相对滞后,如何有效地转变教师的教学观念,寻求转变的条件是课程改...
张秋菊巴文君
关键词:教师教学观教学行为课程改革
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