岳军
- 作品数:14 被引量:34H指数:3
- 供职机构:广西师范大学音乐学院更多>>
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- 高师音乐专业小提琴教学现状及其对策研究被引量:18
- 2008年
- 《全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业各类必修课程教学指导纲要》中把器乐课列为学生的必修科目。本文通过对目前高师音乐专业小提琴教学现状进行详细分析,针对在高师小提琴教学中出现的问题提出了一些解决对策,希望能够促进高师小提琴教学水平的提高。
- 岳军商李
- 关键词:小提琴教学
- 基督教音乐的功利性与娱乐性的冲突初探被引量:3
- 2006年
- 基督教音乐重视音乐的道德影响力和教育作用而抑制感性生活中的情感表达,从而造成了基督教音乐本身功利性与娱乐性的冲突。基督教音乐的功利性与娱乐性冲突具备一定的阶段性,自9至16世纪大致可以分为三个时期。冲突的内容一方面表现在教会音乐家对基督教音乐进行扩展时注入娱乐性的成分。另一方面剐表现在世俗音乐对教会音乐的渗透。而教会为了维护宗教音乐的严肃性而对音乐的娱乐性进行不懈的抵制。这种冲突既促进了基督教音乐的发展,又促使基督教音乐与世俗音乐的相互渗透与相互影响,从而为西方古典音乐的繁荣奠定了基础。
- 岳军
- 关键词:基督教音乐功利性娱乐性
- 文明方式的抉择对先秦及古希腊音乐文化的影响被引量:1
- 2010年
- 先秦文明与古希腊文明是两种迥然不同的文明方式。各自文明的文化特质决定了两者间音乐文化巨大差异。先秦音乐起源于农耕文明,其表现形式与内容及组织构架上均打上了农耕文明厚重的烙印。而古希腊音乐以其海洋文明的包容性、开拓性展现出了与先秦音乐文化不同的丰采。
- 岳军
- 关键词:农耕文明海洋文明
- 试论音乐功能的三个层次被引量:1
- 1998年
- 从音乐社会学的角度看,音乐的社会功能分为非倾向性功能、审美功能和倾向性功能。音乐中的情感内容和非音乐因素是实现音乐倾向性功能的客观条件。人们在接触音乐之后进行的丰富联想是实现倾向性功能的主观条件,只有在上述条件都具备的情况下,音乐才能发挥其功能作用。
- 岳军
- 关键词:音乐审美功能
- 多元化的高师器乐教学改革刍议被引量:6
- 2009年
- 高师器乐教学改革是在全球化和多元文化背景下提出的。文章从多元文化的视角分析了现阶段我国高师器乐教育的不足,提出高师器乐教育应该是一个主动的、开放的、丰富的、多元的过程,教学理念应从以“审美为核心”转向“文化理解”,教学模式从单一文化和单一学科转向多元文化和多学科,教学内容渗透世界多元音乐文化,教学评价从单一转向多元评价机制等。
- 岳军
- 关键词:高师器乐教学
- 论音乐表演中的最佳心理与音乐记忆
- 2000年
- 岳军
- 关键词:音乐记忆音乐表演背奏
- 解读小提琴教材——《张世祥小提琴启蒙教程》
- 2008年
- 随着社会的发展,越来越多的家庭重视对孩子音乐素质的培养,学习小提琴的少年儿童数量急剧增加。在教学的诸多环节中,科学、合理地选用教材是一项极其重要的内容,这对小提琴初级启蒙教学至关重要。因此。
- 岳军商李
- 关键词:小提琴启蒙教学实践教程练习运弓
- 论小提琴演奏的动作原理
- 1998年
- 岳军
- 关键词:小提琴演奏揉音手臂大臂
- 世俗权威与宗教权威的关系及其对中世纪西方音乐文化的影响被引量:3
- 2010年
- 音乐作为一种文化现象,它的产生与发展自始至终都会受到社会生活的影响。中世纪起的西方音乐,从基督教音乐文化的产生到格里高利圣咏成为西方教会唯一的仪式音乐,从复调音乐的兴起到世俗音乐创作的繁荣,无不与世俗权威对基督教的影响相关连,从某种意义上来说,世俗权威与基教教的关系影响了整个中世纪西方音乐文化。
- 岳军
- 关键词:音乐学宗教权威音乐史论西方音乐文化
- 电子小提琴演奏实践探讨被引量:1
- 2009年
- 社会进步需要改革.艺术发展需要创新。电子小提琴的兴起改变了传统小提琴的形态、音色,表演形式以及演奏风格,同时也反应了新时期社会意识形态和人们的审美观念。通过电小提琴的演奏实践,从演奏技巧、形式,曲目等方面详细分析了其与传统小提琴演奏的不同,并对未来电子小提琴演奏发展方向提出了几点建设。以促进我国电子小提琴事业的发展。
- 岳军
- 关键词:演奏技巧