宗晓琴
- 作品数：20 被引量：69H指数：5
- 供职机构：重庆医科大学更多>>
- 发文基金：重庆市高等教育教学改革研究项目重庆市研究生教育教学改革研究项目重庆市教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- Deming循环在救援医学专业《急救医学》课程质量控制中的应用被引量：2
- 2010年
- 通过剖析救援医学专业《急救医学》课程质量控制难点,立足专业特点,结合Deming循环对建设该课程质量控制体系的策略进行探讨,为有效完善该专业教学质量控制体系提供借鉴。
- 徐昉周发春宗晓琴陈鸿雁刘琼
- 关键词：救援医学急救医学教学管理
- 层次化排课和以授课日历为核心的教学管理方法及系统
- 本申请实施例提供一种层次化排课和以授课日历为核心的教学管理方法及系统。该教学管理方法包括：获取待排课任务对应的教学任务参数；基于所述教学任务参数确定所述待排课任务的上课时间，并为每个所述上课时间确定一个上课地点；根据所述...
- 何光军徐晨陈戈宗晓琴李兵周俊商明敬
- 文献传递
- 医学类研究生课程教学质量定量评价指标的构建被引量：6
- 2015年
- 构建医学研究生课程教学质量评价指标体系是研究生教育改革与管理的重要内容,对于促进研究生课程教学质量的提高和保障研究生培养质量具有重要的现实指导意义。德尔菲法首创于20世纪40年代,60年代经过兰德公司的发展被应用到各领域的综合评价中,且广泛应用于具体评价指标的确定与多种评价体系的构建。
- 洪丽雯董志钟朝晖徐晨李情王娅兰宗晓琴彭斌
- 关键词：研究生课程医学研究生教学质量研究生培养课程教学德尔菲法
- 循证医学在医学检验教学中的应用被引量：2
- 2011年
- 循证医学本是一种新的临床医学模式，其理念和方法已经扩展到整个医学教育领域。七年制临床医学专业（医学检验方向）是为培养高层次医学检验医师而设立的新专业方向，在医学检验中引入循证医学理念具有重要意义。本文对循证医学原则在提高学生临床检验技能、培养学生科研创新能力、教会学生终身主动学习以及提高医学检验在临床实践中的地位等方面的应用进行了初步探讨。
- 张伶朱建军宗晓琴
- 关键词：循证医学七年制医学教育
- 利用顶层设计原理构建医学类研究生教师课堂教学质量评价体系被引量：4
- 2015年
- 随着我国医学类研究生招生数量规模的不断扩大,如何进一步提高医学类研究生的培养质量已经成为极其重要而紧迫的现实问题。医学类研究生的培养质量不仅体现在科学研究水平及医疗卫生实践方面,也体现在课程教学质量方面。其中,学生对教师的课堂教学质量评价是课程教学质量评价中一项重要的内容,构建一套科学完善的教师课堂教学质量评价体系是保证和促进医学类研究生课堂教学质量不断提高的有效方法，更是保障医学类研究生教育目标顺利实现的重要措施。
- 洪丽雯董志钟朝晖徐晨李情王娅兰宗晓琴彭斌
- 关键词：医学类卫生实践招生数量教学评价标准
- 在临床能力测试时采用标准化病人还是真实病人?被引量：3
- 2002年
- 宗晓琴罗萍等
- 关键词：标准化病人
- 高等院校教师教育教学水平发展与学生应用技能培养协同促进模式的构建被引量：2
- 2008年
- 在教育信息化和学习终身化的时代,教师教育教学水平的发展与学生应用技能的培养都成为必然趋势,二者的协同促进发展具有重要的意义。本文对高等院校教师教育教学水平发展与学生应用技能培养状况进行了分析,并提出了二者协同促进的模式构建。
- 李昱宗晓琴练雪梅张雄
- 关键词：教育
- 依托临床教学基地建设推动区域医疗水平发展的思考被引量：5
- 2013年
- 高等医学教育中的重要一环是临床医学教育，而临床医学教育的实现离不开临床教学基地（附属医院、教学医院、实习医院）。临床教学基地作为教育载体，是医学人才培养过程中的重要环节和关键部分，对医院而言，临床教学基地的建设也是提高该区域卫生事业发展的重要途径和有效手段。因此，以临床教学基地建设为依托，推动区域医疗水平的发展，符合统筹城乡综合配套改革的要求，这项工作兼具科学性和有效性。1临床教学基地科学性布局选点思考（以某校为例）
- 郭怡宗晓琴董志
- 关键词：临床医学教育教学基地建设临床教学基地高等医学教育卫生事业发展
- 由临床执业医师资格考试引发的医学教育改革思考被引量：7
- 2014年
- 目的：通过分析某校临床执业医师资格考试成绩，了解某校学生成绩的薄弱之处，分析原因，提出建议。方法选择2006至2011年5年间某校参加临床执业医师资格考试的全部本科毕业生共3060人为研究对象，运用Excel 2007分析其平均成绩、平均通过率以及学科掌握率。运用文献查阅法了解各个院校对提高临床执业医师资格考试成绩采取的改革措施。结果某校近几年考生平均成绩波动不大，学科掌握率有升有降，但平均通过率从2006年的83.6%下降至2011年的71.65%。结论临床执业医师资格考试成绩是检验医学院校学生培养质量的重要指标，应引起各医学院校的高度重视。综合各考试相关因素，建议应调整课程比例、加强实践技能教学、改革教学方法与手段、改革考试方法以及重视考务工作。
- 黄涔董志宗晓琴
- 关键词：执业医师资格考试教育改革
- 某校住院医师规范化培训效果的评价研究
- 目的
随着社会的发展,医学为人类社会提供了越来越多的新技术和新方法,大大提高了人群的健康水平。医学教育的模式也随着医学模式的变化发生了根本的改变。终身教育观念代替了传统的一次性医学教育观念。医学教育的连续统一...
- 宗晓琴
- 关键词：住院医师
- 文献传递
