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宋颉

作品数：1 被引量：15H指数：1
供职机构：埃塞克斯大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学分
  • 1篇学分互认
  • 1篇学分体系
  • 1篇欧共体
  • 1篇解释性

机构

  • 1篇埃塞克斯大学

作者

  • 1篇宋颉

传媒

  • 1篇开放教育研究

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
欧洲学分互认体系:一个转换与累积体系被引量：15
2012年
欧洲学分互认体系(ECTS)于1989-1990学年开始推行。其最初目的是根据欧共体"伊拉斯莫"计划,对学生流动转学期间的学习给予认可,学生将获得经由ECTS认证的学分和一个ECTS等级,这些学分和等级可以使学生流动期间就读学校的成绩获得母校的认可。"用户手册"是欧洲学分互认体系的解释性文件。该系统的核心是,学分的授予是建立在所完成的学习任务和通过考试所获得的学习成绩上的。本演讲将详细介绍ECTS系统,以及它目前在49个国家和地区之间作为转换与累积学分体系的作用。
安东尼.约翰.维克斯宋颉
关键词：学分互认学分体系欧共体解释性
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