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孙红

作品数:8 被引量:15H指数:2
供职机构:中国人民解放军第二炮兵指挥学院更多>>
相关领域:自动化与计算机技术兵器科学与技术文化科学军事更多>>

文献类型

  • 5篇会议论文
  • 3篇期刊文章

领域

  • 6篇自动化与计算...
  • 1篇军事
  • 1篇文化科学
  • 1篇兵器科学与技...

主题

  • 4篇一体化联合作...
  • 4篇作战
  • 4篇联合作战
  • 3篇仿真
  • 3篇RTI
  • 2篇导弹
  • 1篇弹道
  • 1篇弹道导弹
  • 1篇弹道导弹防御
  • 1篇导弹防御
  • 1篇学位
  • 1篇学位研究生
  • 1篇学位研究生教...
  • 1篇研究生教育
  • 1篇院校
  • 1篇职教
  • 1篇任职教育
  • 1篇三维可视化
  • 1篇三维可视化仿...
  • 1篇数值模拟

机构

  • 8篇中国人民解放...

作者

  • 8篇孙红
  • 6篇王晔
  • 4篇王燕
  • 1篇周晓华
  • 1篇李潇
  • 1篇李卫平
  • 1篇张海丰
  • 1篇张朴睿
  • 1篇甄明安

传媒

  • 2篇系统仿真学报
  • 1篇兵工自动化
  • 1篇中国科协第四...
  • 1篇中国系统仿真...
  • 1篇’2006系...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2012
  • 6篇2006
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
基于UML的弹道导弹攻防对抗仿真系统建模研究被引量:13
2006年
提出了一种基于EATI面向实体的系统建模分析方法,阐述了利用UML工具实现分布式仿真系统建模的一般过程,然后针对弹道导弹攻防对抗仿真系统这一具体的应用,进行了建模研究。该方法在较大程度上解决了从需求分析到软件开发全过程的分布式仿真系统的建模问题,具有一定的工程指导意义。
王晔张朴睿孙红甄明安
关键词:弹道导弹防御仿真建模
一体化联合作战指挥训练系统通用模型框架研究被引量:2
2006年
一体化联合作战指挥训练系统研制的重点之一就是实现多军兵种作战模型系统的互联、互通和互操作,通用模型框架采用一致的时间推进机制、对象公布订购、命令干预交互和仿真资源等,是解决该问题的有效方法,分析了一体化联合作战指挥训练需求和体系架构,介绍了通用模型框架的设计与具体的实现,最后对通用模型框架未来的发展方向进行了展望。
王晔孙红王燕
关键词:联合作战RTI
一体化联合作战指挥训练系统通用模型框架研究
一体化联合作战指挥训练系统研制的重点之一就是实现多军兵种作战模型系统的互联、互通和互操作,通用模型框架采用一致的时间推进机制、对象公布订购、命令干预交互和仿真资源等,是解决该问题的有效方法,分析了一体化联合作战指挥训练需...
王晔孙红王燕
关键词:联合作战RTI
文献传递
弱约束抛撒条件下子弹对靶板扩孔能力研究
2012年
为提高在弱约束抛撒条件下子弹的毁伤效果,采用数值模拟与实验相结合的方法对薄壳子弹以不同攻击姿态对金属靶板的扩孔能力进行研究。建立子弹侵彻金属靶板的有限元模型,对不同着角、攻角情况下的穿甲过程进行数值模拟;对子弹各部件过载及装药安定性进行分析,并完成了不同工况下扩孔情况的计算。计算结果与实验结果一致性很好,相对误差小于10%。结果表明,该方法适合于弱约束抛撒条件下子弹对靶板的扩孔能力研究。
李卫平孙红李潇张海丰
关键词:子弹穿甲数值模拟
基于Vega的常规导弹三维可视化仿真系统研究
该文从常规导弹三维可视化仿真系统的训练需求、框架设计入手,通过采用面向对象的软件分析与设计方法,提出了解决视景仿真中遇到的若干关键技术问题,并最终给出了解决方案。
王晔孙红周晓华王燕
关键词:三维可视化仿真面向对象分析与设计
文献传递
一体化联合作战指挥训练系统通用模型框架研究
一体化联合作战指挥训练系统研制的重点之一就是实现多军兵种作战模型系统的互联、互通和互操作,通用模型框架采用一致的时间推进机制、对象公布订购、命令干预交互和仿真资源等,是解决该问题的有效方法,分析了一体化联合作战指挥训练需...
王晔孙红王燕
关键词:联合作战RTI
文献传递
面向体系对抗的一体化联合作战仿真系统研究
一体化联合作战仿真系统是进行未来信息化战争体系对抗研究的预实践平台。本文首先分析传统作战模拟系统在体系对抗仿真中面临的诸多挑战;其次介绍美军在联合作战仿真领域的实践情况,以及带给我军一体化联合作战仿真系统建设的启示;然后...
王晔孙红
关键词:军事运筹学一体化联合作战仿真系统
文献传递
二炮院校军事硕士专业学位研究生教育与任职教育融合培养模式与机制问题研究
军事硕士专业学位研究生教育与任职教育尽管在调学机制上完全不同,但其培养对象基本相同、培养目标基本一致、教学内容相互重叠、教学方法基本相似,可以采取在调学上统一筹划、学习成绩相互承认、全日制培养与半脱岗式培养相互结合等融合...
孙红李岩陈昌明
关键词:任职教育
共1页<1>
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