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孙得东

作品数:48 被引量:76H指数:4
供职机构:安徽科技学院更多>>
发文基金:安徽省高校省级自然科学研究项目安徽省教育厅项目安徽高等学校省级教学质量与教学改革工程项目更多>>
相关领域:文化科学建筑科学农业科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 24篇期刊文章
  • 17篇专利
  • 1篇学位论文

领域

  • 12篇建筑科学
  • 10篇文化科学
  • 4篇农业科学
  • 2篇自动化与计算...
  • 1篇环境科学与工...

主题

  • 14篇园林
  • 10篇景观
  • 9篇城市
  • 6篇园林专业
  • 6篇公园
  • 6篇风景园林
  • 5篇教学
  • 5篇风景
  • 5篇风景园林专业
  • 4篇景观设计
  • 4篇规划设计
  • 3篇应用型人才
  • 3篇湿地
  • 3篇湿地公园
  • 3篇绿地
  • 3篇教学改革
  • 3篇高校
  • 3篇城市园林
  • 2篇园林绿化
  • 2篇杂草

机构

  • 41篇安徽科技学院
  • 2篇东北林业大学

作者

  • 42篇孙得东
  • 29篇李卓冉
  • 7篇连洪燕
  • 6篇王雪娟
  • 2篇吴燕
  • 2篇张远兵
  • 2篇汪建飞
  • 2篇肖新
  • 1篇吴伟东
  • 1篇陈鸿
  • 1篇肖昕迪
  • 1篇李孝良
  • 1篇郑艺鸿
  • 1篇简兴
  • 1篇王寅寅
  • 1篇任娜为
  • 1篇王桂林
  • 1篇张伟

传媒

  • 4篇安徽农业科学
  • 4篇安徽科技学院...
  • 2篇安徽农学通报
  • 2篇低温建筑技术
  • 2篇黑龙江农业科...
  • 1篇牡丹江师范学...
  • 1篇安徽建筑
  • 1篇市政技术
  • 1篇中国农业教育
  • 1篇建材与装饰
  • 1篇学园
  • 1篇科教导刊
  • 1篇西部素质教育
  • 1篇中文科技期刊...
  • 1篇上海建桥学院...

年份

  • 2篇2023
  • 5篇2022
  • 4篇2021
  • 2篇2020
  • 5篇2019
  • 4篇2018
  • 3篇2017
  • 5篇2015
  • 5篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2008
  • 1篇2006
48 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
风景园林专业卓越人才培养的校企合作模式探讨——以安徽科技学院为例被引量:3
2019年
该文以安徽科技学院为例,分析了地方应用型本科高校风景园林专业的新机遇,探索了在"卓越工程师教育培养计划"实施的背景下,风景园林专业卓越人才培养及开展校企合作模式的新思路。
王雪娟张远兵孙得东连洪燕吴燕
关键词:风景园林校企合作
凤阳县明文化旅游SWOT分析及发展对策被引量:3
2015年
通过对凤阳县明文化旅游现状的调查,对凤阳县明文化旅游资源进行了SWOT分析,并提出5点建议,为凤阳县明文化旅游开发与保护提供了参考。
李卓冉孙得东连洪燕
关键词:明文化SWOT文化旅游
石英砂矿区环境问题及对策初探——以安徽省凤阳县大庙镇邬岗矿区为例被引量:2
2013年
凤阳县邬岗石英砂矿区的环境问题主要表现为水土流失、河道淤塞、占用良田、粉尘扩散等.原因主要是缺乏可持续发展的理念,企业过于追求经济利益,忽略环境保护以及采矿加工技术落后.解决对策是科学规划并采用合适的恢复技术和工程措施.
陈鸿吴燕肖昕迪简兴孙得东肖新
关键词:石英砂矿区环境景观修复环境修复
地方高校风景园林应用型人才培养方案改革探索被引量:8
2015年
从地方高校对应用型人才培养模式的要求出发,探讨了地方本科高校风景园林专业应用型人才培养专业培养目标与要求、培养途径、培养方案及改革的具体措施。
孙得东李卓冉连洪燕
关键词:地方高校风景园林应用型人才
风景园林专业毕业论文改革——以安徽科技学院为例
2019年
文章主要围绕风景园林专业毕业论文与学生的实践应用能力之间的重要关系展开探讨,首先阐述了风景园林专业毕业论文的特点及对学生能力的培养,然后分析了毕业论文存在的问题,最后提出了风景园林专业毕业论文改革措施,包括提前开展毕业论文工作;严格审查毕业论文题目;提升毕业论文质量标准;健全毕业论文监控体系;培养学生自主学习能力。
孙得东吴伟东王雪娟
关键词:风景园林专业毕业论文
《园林设计初步》实践教学改革与探索被引量:9
2015年
针对《园林设计初步》课程的特点,提出学生课前预习、适当增加课外作业、改革课程考核方法、课程作业示范指导等具体的改革措施;结合该课程的教学要求,同时提出学生应注重设计自学能力、设计思维能力和设计表达能力等三个方面的能力培养。
孙得东王雪娟李卓冉连洪燕
关键词:园林设计初步实践教学
园林景观墙
1.本外观设计产品的名称:园林景观墙。;2.本外观设计产品的用途:用于中式园林景观墙。;3.本外观设计产品的设计要点:在于形状。;4.最能表明设计要点的图片或照片:立体图。
孙得东李欣妍李卓冉
公园装饰灯
1.本外观设计产品的名称:公园装饰灯。;2.本外观设计产品的用途:本外观设计产品用于照明和装饰。;3.本外观设计产品的设计要点:形状。;4.最能表明本外观设计设计要点的图片或照片:主视图。
孙得东李卓冉
文献传递
景区导览牌
1.本外观设计产品的名称:景区导览牌。;2.本外观设计产品的用途:用于景区景点导览。;3.本外观设计产品的设计要点:在于形状。;4.最能表明设计要点的图片或照片:立体图。
孙得东樊宸羽李卓冉
应用型本科高校园林规划设计教学改革与实践被引量:13
2012年
园林规划设计课程是园林专业的主干课程,在园林专业的培养计划中占有重要的地位。依据应用型人才的培养要求,结合园林规划设计课程的现状,通过调整教学大纲、培养学习兴趣、增加交流互动、改变考核方式等四个方面对园林规划设计课程的教学改革进行了探讨。
孙得东李卓冉
关键词:应用型人才园林规划设计教学方法教学内容
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