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孙冠群

作品数：2 被引量：2H指数：1
供职机构：淮南实验中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇语言
  • 1篇语言运用
  • 1篇症候
  • 1篇症候阅读
  • 1篇中学英语
  • 1篇中学英语教学
  • 1篇总问题
  • 1篇教学
  • 1篇阿尔都塞

机构

  • 1篇淮南实验中学
  • 1篇淮南市实验中...
  • 1篇淮南市第五中...

作者

  • 2篇孙冠群
  • 1篇朱少彪

传媒

  • 1篇淮南师范学院...
  • 1篇太原大学教育...

年份

  • 2篇2007
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
试论阿尔都塞“根据症候阅读”策略被引量：1
2007年
法国结构主义者阿尔都塞提出了“根据症候阅读(symptomatic reading)”策略,要求读者主动地、有目的地、有创造性地利用相关英语知识和非英语知识去解读阅读材料,在阅读时要发掘出埋藏在文章深处的“总问题”。
朱少彪孙冠群
关键词：症候症候阅读总问题
中学英语教学语言运用策略初探被引量：1
2007年
通过对用英语组织课堂教学的现状、特点等的探讨,进一步认识中学英语教学语言运用策略的意义,明确教师应该大力运用英语教学语言,有意识地把课堂教学语言运用策略和实际交际语言策略结合起来,增强学生的学习效率。
孙冠群
关键词：英语教学语言
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共1页<1>
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