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孔庆燧

作品数：4 被引量：4H指数：1
供职机构：陕西教育学院数学系更多>>
相关领域：文化科学理学更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇理学

主题

  • 3篇数学
  • 2篇解题
  • 1篇等差
  • 1篇等差数列
  • 1篇信念
  • 1篇信念系统
  • 1篇学问
  • 1篇有理数
  • 1篇元认知
  • 1篇书评
  • 1篇数列
  • 1篇数学表达
  • 1篇数学归纳
  • 1篇数学归纳法
  • 1篇数学活动
  • 1篇数学技能
  • 1篇数学能力
  • 1篇数学问题
  • 1篇数学问题解决
  • 1篇思维

机构

  • 4篇陕西教育学院
  • 1篇西安石油学院

作者

  • 4篇孔庆燧
  • 1篇孙淑娥

传媒

  • 2篇陕西教育学院...
  • 1篇课程．教材．...
  • 1篇中学数学教学...

年份

  • 1篇2003
  • 1篇2000
  • 1篇1999
  • 1篇1992
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
数学问题解决中的宏观中控作用被引量：1
2000年
本文从宏观和中观上分别对个体的信念系统和元认知在数学问题解决中的协调和监控作用进行论述
孔庆燧孙淑娥
关键词：信念系统元认知情感数学问题
归纳·综合·创新——读张雄、李得虎编著《数学方法论与解题研究》
2003年
孔庆燧
关键词：书评
论数学基本技能被引量：3
1992年
理解数学基础知识和形成数学基本技能,是中学数学学习最基本的要求,在此基础上形成和发展数学能力是重要的教学目的。本文拟就中学数学的基本技能的概念、特点、分类,以及与数学知识与能力的关系谈谈个人的一些看法。
孔庆燧
关键词：数学技能数学能力数学活动解题技能有理数中学数学
风景这边独好——喜读“课例大家评”
1999年
孔庆燧
关键词：思维过程数学归纳法等差数列数学表达
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共1页<1>
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