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姜淑珍

作品数:10 被引量:21H指数:3
供职机构:沈阳音乐学院民族声乐系更多>>
相关领域:艺术文学更多>>

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 10篇艺术
  • 1篇文学

主题

  • 4篇演唱
  • 4篇普契尼
  • 4篇歌剧
  • 3篇心理
  • 3篇艺术
  • 3篇声乐
  • 2篇音乐
  • 2篇咏叹
  • 2篇咏叹调
  • 2篇声乐演唱
  • 2篇图兰朵
  • 2篇普契尼歌剧
  • 2篇《图兰朵》
  • 2篇《托斯卡》
  • 2篇表演
  • 2篇唱段
  • 1篇心理素质
  • 1篇心理学
  • 1篇宣叙调
  • 1篇旋律

机构

  • 10篇沈阳音乐学院

作者

  • 10篇姜淑珍

传媒

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  • 1篇戏剧之家
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  • 1篇艺术广角
  • 1篇艺术教育

年份

  • 2篇2016
  • 1篇2011
  • 3篇2008
  • 4篇2007
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
小议歌剧《图兰朵》艺术风格
2008年
普契尼笔下的咏叹调,是作者所处时代的总体精神特征和作者个人艺术趣味的“合金”.具有鲜明的时代性和个人艺术风格。受真实主义艺术思潮的影响.普契尼在其歌剧中刻画了许多不同类型的人物.角色性格多样.反映到咏叹调中均有精当的音乐形态学标志。文章以《图兰朵》中公主的演唱作为例证,力图全面把握普契尼作品的时代精神、艺术风格和角色性格。
姜淑珍
关键词:普契尼咏叹调演唱艺术风格角色性格
浅谈声乐演唱的“抒情达意”
2016年
歌唱是人声与文学相结合的艺术。想要更好的呈现一个声乐作品,就需要我们在扎实掌握基本功的基础上,去了解作品的创作背景、思想内容、创作织体、伴奏类型,更重要的是从生活出发,这样才能更好的表达作品的"抒情达意"
姜淑珍
关键词:音乐形象二度创作
心理学在美声教学中的应用被引量:5
2007年
声乐教学是一门讲究规律性的应用性科学,而美声教学在整个声乐教学中又极具代表性和规范性。美声教学的宗旨是,将人体发声器官训练成为一种特殊的乐器,使其发出优美感人的声音,即将自然的嗓音训练成歌唱的嗓音。由于学生生理条件和心理状态的差异,以及不同的思维方式和演唱习惯,致使美声教学的过程更加繁复。心理学在美声教学中的应用,使调动学生学习的主观能动性变得和学习声乐技术一样重要了。
姜淑珍
关键词:心理学美声嗓音训练主观能动性发声器官
浅析歌剧表演中的演员心理——在歌剧《苍原》中扮演女一号娜仁高娃的体会被引量:7
2007年
一部场面恢宏、道劲雄浑的史诗般歌剧《苍原》成功了!当掌声如潮般汹涌而来的时候,我的心仍旧停留在那莽莽苍原上,被那激越跌宕、动人心魄的旋律紧紧地缠绕着,无力挣脱。
姜淑珍
关键词:歌剧表演《苍原》心理演员旋律
奇妙的东方色彩——普契尼歌剧《图兰朵》和《蝴蝶夫人》的唱段中东方元素的演绎手段研究被引量:2
2011年
贾科莫·普契尼(GiacomoPuccini),被人们公认为19世纪继威尔第之后意大利歌剧最重要的作曲家,真实主义歌剧的代表人物。1858年出生于意大利小城卢卡,一生创作了50余部各种类型的包括不同题材和体裁的作品,其中以脍炙人口的《图兰朵》、《曼侬·莱斯柯》、《艺术家的生涯》、《托斯卡》、《蝴蝶夫人》
姜淑珍
关键词:意大利歌剧《蝴蝶夫人》《图兰朵》普契尼《艺术家的生涯》
冲突性咏叹调:为艺术,为爱情——《托斯卡》著名唱段“为艺术为爱情”演绎手段分析被引量:3
2008年
一部艺术歌剧或一段浓缩的精神生活是作曲家和诗人有感而发的创作,而对艺术歌剧时代精神和艺术风格的"把握",对角色性格和歌剧特色的"解读",对演唱处理和演绎技巧的"表现"均是对作品的二度创作。演唱者只有通过对作品全面深刻的认识,才能更好地诠释作品,形成作曲家、诗人、表演者三者的统一,最终求得演唱的最佳效果。
姜淑珍
关键词:普契尼
威尔第《他也许是我渴望见到的人》作品分析被引量:1
2008年
"作品分析"越来越引起人们的高度关注,已经成为声乐学习中的不可或缺少重要环节。本文结合自己的演唱实践和体会,以威尔第的作品《茶花女》中薇奥列塔的咏叹调《他也许是我渴望见到的人》为例,对作者、作品的故事背景、音乐的节奏、速度、表情标记及如何进行演唱的二度创作等方面作了初步的分析和研究,在分析的过程中,把作品的宣叙调、咏叹调分两部分进行推敲,进一步强化了声乐"作品的分析"在声乐学习中的重要地位。旨在阐述声乐"作品的分析"在声乐学习中的重要作用和提高教与学的质量及演唱水平的现实意义。
姜淑珍
普契尼歌剧《托斯卡》选段《救救他》中托斯卡的表演特点分析
2016年
普契尼是19世纪末20世纪初意大利最伟大的作曲家之一,在他创作的众多歌剧作品中,《托斯卡》是较为经典的著作之一。在这部歌剧里,普契尼用细腻的手法和多个经典的唱段向我们呈现了一个个生动的人物形象,并在整部歌剧中用音乐诠释了精彩的戏剧情节。在这部歌剧中,从演唱技术和艺术水平上讲,主人公托斯卡的唱段是十分突出的。本文以托斯卡的《救救他》这个唱段为切入点,综合故事情节、音乐布局、旋律特征、演唱实践及演唱者之间的合作问题等因素加以剖析,从而得出如何更好地演唱这个选段的方法,希望对普契尼的歌剧《托斯卡》的研究贡献微薄之力。
姜淑珍
关键词:普契尼演唱实践
浅谈声乐演唱者的心理素质被引量:2
2007年
声乐艺术是音乐表演艺术中的一种,它依据歌唱者自身的发声器官来进行艺术创造表演。在声乐演唱中,人们往往比较关注于歌唱的各种技能技巧,而忽略了另一个重要问题——心理素质对歌唱起到的作用和影响。本文论述了声乐演唱过程中心理素质对歌唱起到的作用和影响,从心理学角度分析了影响歌唱心理的三要素,即情绪、性格、意识对歌唱心理的影响,并在实践中的基础上,具体论述了应该如何培养良好的心理素质。
姜淑珍
关键词:声乐艺术音乐声乐演唱者心理素质
浅述欧洲传统歌剧当中的唱段类型被引量:1
2007年
歌剧是综合音乐(声乐与器乐)、戏剧(剧本与表演)、文学(诗歌)、舞蹈(民间舞与芭蕾)、舞台美术而以歌唱为主的艺术。歌剧,由于音乐语言的抽象性和完整性而具有独立性。这种独立性又是与特定的戏剧结构和人物关系紧密相连的。要完善地展示音乐化的戏剧,音乐(声乐、器乐)
姜淑珍
关键词:唱段作曲家声乐曲宣叙调咏叙调咏叹调
共1页<1>
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