周柏玉
- 作品数：20 被引量：33H指数：3
- 供职机构：湖南第一师范学院更多>>
- 发文基金：湖南省教育厅科研基金湖南省普通高等学校教学改革研究项目湖南省体育局课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 略论体育专业学生体育生活方式的影响因素
- 2012年
- 体育生活方式是体育专业学生的生活的重要组成部分,体育专业大学生的生活方式受到各种因素的影响。其中外部环境因素有社会因素、教育因素;学生的内部因素主要表现为兴趣、动机、体育价值观、经济等。
- 周柏玉
- 关键词：体育
- 武术游戏在高校教学中的应用被引量：2
- 2014年
- 由于竞技武术的影响,传统武术的传承出现了困境,作为传播文化主要阵地的高校校园,应该广泛地开展传统武术项目,以便促进学生继承和发扬武术的传统文化。但学校普遍存在着学生喜欢武术,但不喜欢武术课的形式,影响了武术项目在高校的发展。怎样才能上好武术课,武术游戏作为一种新的教学手段在教学中体现出来的独特功能,已经被武术教育者和研究者所关注。
- 周柏玉
- 关键词：教学
- 制约我国小学体育教学可持续发展的因素及其对策研究被引量：6
- 2015年
- 伴随着新课标的颁布与实施,无论各个学科领域的学科作为一名一线教育工作者我们都要明确认识到"以人为本"的教学理论的重要性。当前,各学科的教改可谓轰轰烈烈,然而,在面对一些固守己见、教育思想较为陈旧的体育教师看来,我国小学体育教育的可持续发展仍然具有一定的局限性,体育教学目标在指导学生学习过程中往往带有一定的盲目性和随意性。据此,深化体育教学改革,创新体育教学机制是我们体育教师亟待解决的问题。该文着重介绍了体育教师的重要性,以培养学生"终身体育"意识为前提,以及现阶段制约和影响我国小学体育教学可持续发展的主要因素,进而提出通过灵活选择体育教材内容,提升体育教学质量,进而使小学体育教育在可持续发展道路中有序进行。
- 周柏玉
- 关键词：小学体育教育可持续发展以人为本教学改革
- “合作学习”方法在太极拳教学中的实验研究
- 2014年
- 本文运用文献资料法、对比法、问卷调查法、实验法和数据统计法,以太极拳教学为平台,结合太极拳运动特征和发展规律对太极拳合作式教学方法展开实验研究。结果显示,合作式教学方法对学习效果具有良好的促进作用,激发了学生的学习兴趣,提高了学生对太极拳技术的掌握水平,并促进师生之间良好关系的维护。由此可知,合作教学方法是民族传统体育中有效的教育途径和手段,值得推广和研究。
- 周柏玉
- 关键词：太极拳教学
- 民族传统体育在高校教学中价值的体现与分析被引量：2
- 2014年
- 通过对各地区高校民族传统体育的调研，对民族传统体育的文化、道德、伦理教育、体育竞技等方面的价值进行分析研究，旨在充分挖掘民族传统体育在高校体育教育中的价值，更好地推进民族传统体育在高校体育中的开展。
- 周柏玉
- 关键词：民族传统体育高校体育教学
- 民族传统体育文化产业传播及发展的分析探讨
- 2017年
- 为促进民族传统体育文化产业的传播和发展,需要对传播发展工作中存在的问题进行分析,制定相应的解决措施对其进行处理。下面对产业结构、管理体制等方面的不足进行分析,对加强人才培养、产业改革等几方面措施进行研究,希望对民族传统体育文化产业的传播及发展具有一定参考价值。
- 周柏玉
- 制约高校太极拳教学的不利因素及其对策被引量：5
- 2015年
- 针对制约高校太极拳教学的不利因素,从培养学生对太极拳的兴趣和传承中华民族宝贵遗产的角度出发,对教学的手段进行分析研究,提出了改革思路。在教学中应培养学生养成"终身体育"的意识,改变传统的教学方法,在重视动作技能学习的同时不要忽视其厚重的文化内涵,在教学上应加强太极拳理论知识的传授,让学生在太极拳的学习中领会其健身与文化价值。
- 周柏玉
- 关键词：高校太极拳教学
- 浅析武术教学改革中存在的问题和对策被引量：1
- 2014年
- 武术是中华民族的传统瑰宝,目前,学校在武术教学方面加大了投资力度,加快了武术教学改革的步伐,但也存在着一定的问题,文章探讨了问题产生的原因和相关的解决措施。
- 周柏玉
- 关键词：武术教学改革
- 高校毽球课程设置与资源开发路径研究被引量：1
- 2015年
- 高校毽球课程具有多样化特征,结合当下高校体育教育目标的要求,提出高校毽球课程分项目实施的设想,从开展毽球课程资源调研、分析毽球课程资源开发条件并制定计划、开发校外毽球课程资源三个方面,建设高校毽球课程设置与资源开发路径,为高校民族传统体育项目的开发和设置提供有效借鉴。
- 周柏玉
- 关键词：毽球课程设置
- 阳光体育背景下小学体育教育改革的理性思考被引量：8
- 2015年
- 伴随着阳光体育及"健康第一"的教育理念大背景下为适应当前的教育方针和教学发展,我们必须改变传统的教学思路和教学目标,根据学生自身发展特点和国家教育总体发展大纲为前提,进行实施改革。积极推进体育教育改革结构的产业链发展,实现体育教学改革目标,以构建高效体育教学课堂为主线,深入推进体育教育教学改革,全面实施素质教育,切实提高我国小学体育教育管理水平和教育质量,并以培养学生终身体育意识的养成为主要发展目标,行之有效的进行小学体育课程的整体改革。据此,该文从教师队伍、课程改革、体制健康和课外活动四个方面重点明确了小学体育艺术教育的发展方向和内容,以期为我国体育教育事业提供理论参考。
- 周柏玉
- 关键词：小学体育教育阳光体育教学反思
