周德全
- 作品数：9 被引量：56H指数：2
- 供职机构：四川大学公共管理学院道教与宗教文化研究所更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学历史地理社会学更多>>
- 清初道教“沉寂”原因探论
- 2009年
- 清初道教沉寂,主要因为皇帝不信道,清初政教关系紧张和道教赖以贵盛的"上层路线"传道方式的失败等,清廷实行"黜异端以崇正学"基本政治和文化政策,正统道教被迫走上民间化进而民俗化的发展道路,民间化与民俗化的结果导致正统道教高度"内敛"道教无力实现自我更新,道教的整体性衰落已经不可避免。
- 周德全
- 关键词：清初道教民间化民俗化衰落
- 大学生网络思想政治教育模式特点研究被引量：48
- 2008年
- "自由式"网络思想政治教育模式,主要指大学生群体通过网络满足自己思想政治生活的模式。它主要通过"自我教育"、思想政治教育主客体"平等交流"、"思想政治可公约性极限"、"可消费性"的网络思想政治资源等影响网民的思想政治态度、思想政治心理、思想政治审美满足等,其显著的特点是对大学生思想政治的"表层结构"具有重大影响。
- 周德全李朝鲜
- 关键词：大学生网络思想政治教育
- 中国社会主义荣辱观源流探析
- 2008年
- 中国社会主义荣辱观,溯源于中华民族的传统伦理道德,展流于中国革命和建设的伟大实践,凝练成以"八荣八耻"为基本内核的道德价值判断。"八荣八耻"的荣辱观,集中反映了中国特色社会主义世界观、人生观、价值观的基本道德取向,体现了构建和谐社会的时代要求,系中国特色社会主义核心价值体系的重要内容。探析其源流旨在深化道德认知、树立道德标杆、规范道德实践、促进社会和谐发展。
- 李朝鲜周德全
- 关键词：传统美德知行合一社会主义荣辱观
- 唐玄宗、宋徽宗、明太祖与清世祖御注《道德经》及其“政道”观研究被引量：3
- 2010年
- 唐玄宗、宋徽宗、明太祖和清世祖御注的《道德经》的共同特点是"化道为儒"或"化政为道",重在求"治道"而"非用其教"。这种"政道观"始终用王道追求的"长治久安"的政治理想贬抑道教追求的"长生久视"的宗教理想,造成道教"盛衰每系乎时君之好恶",说明"神圣性"道教长期受"世俗性"王道支配左右是中国封建社会政道关系的基本态势。
- 周德全
- 明初宗教政策对正一道的影响被引量：2
- 2009年
- 明初朝廷制定的"益人伦,厚风俗"宗教政策给道教带来巨大压力,全真道因不合时宜趋于沉寂,正一道嗣教张宇初撰《道门十规》,强调"务令一遵太祖成宪",正一道适应了明王权的需要,一时贵盛,但却进一步加深了正一道对王权依附性,失去了发展活力,在明末清初,正一道不可避免地陷入了民间化的困境。
- 周德全
- 关键词：世俗化民间化明朝宗教政策
- 魏晋南北朝时期道教与王权交流的“文化认同”探研被引量：1
- 2009年
- "文化认同"是道教与中国封建王权的关系从原始道教时期的"对抗"转向神仙道教时期的"融合"的基础。魏晋南北朝时期,寇谦之"以礼度为首"清整北天师道、陆修静以"斋仪"改造南天师道、葛洪主张"外儒内道"以及陶弘景倡导"三教合一"主张等,为道教与王权达成"文化认同"奠定了基础,通过"夷夏之争"的磨合,双方形成了事实上的"文化认同",由此双方渐渐走向了"政治认同"。
- 周德全
- 关键词：道教文化认同
- 天师道“佐国扶命”政道观的特点和意义研究
- 2010年
- 南北朝时期,天师道提出了"佐国扶命"的政道观,形成了"神圣即世俗,世俗即神圣"的"道俗合一"政道价值取向,主张以"尊王""尊礼"来解决天下"长治久安"与个人"长生久视"之间的紧张和冲突,承认王权在"神圣"和"世俗"两个领域中的至上性,这一主张适应了王权的政治和儒家的伦理道德要求,标志着道教从此摒弃了原始道教那种试图建立自己理想社会的政治主张,为天师道获得合法性社会地位及道教成为中国封建社会文化与政治正统开辟了道路,并为中国传统文化最终形成以君权至上为基础儒释道三足鼎立的社会文化模式奠定了基础。
- 周德全
- 关键词：传统文化道教天师道寇谦之陆修静
- 道教与中国封建王权关系研究
- 本文在道教研究领域内,第一次系统地阐释了道教与中国封建王权的关系,目的在于探索中国传统文化中“神圣性”的道教与“世俗性”的王权彼此之间历史交流的特点和规律,尤其希望弄清,道教的历史生成和发展与占统治地位的“世俗性”封建王...
- 周德全
- 关键词：封建王权道教神圣性宗教文化
- 高校社会主义荣辱观教育长效机制研究被引量：2
- 2006年
- 高校社会主义荣辱观教育长效机制的形成和巩固,有赖于建立健全学术性和操作性相结合的理论研究机制,在充分关注校内不同道德主体的道德诉求新特点的前提下,形成公平效益激励机制,激发高校管理群体、职员群体和学生群体的自觉意识,构建学校与个人发展的动态统一的评价机制,并通过反馈主体的道德行为,以促进其道德认知与道德实践的有机统一。
- 李朝鲜周德全
- 关键词：高校社会主义荣辱观道德评价知行统一
