周奕含
- 作品数：9 被引量：4H指数：2
- 供职机构：湖南第一师范学院更多>>
- 相关领域：艺术文化科学经济管理更多>>
- 高校钢琴教育中“解剖背谱法”的应用被引量：2
- 2016年
- 在高校钢琴教育中,传统的教学方法下通常所强调的是对学生弹奏技巧的培养与提升,同时还要求学生掌握如何实现对音色的处理,但是,对于背谱这一内容则很少提及,在实际教学的过程中尚未针对背谱这一教学内容实现相应教学方法的科学定位。基于此,本文针对高校钢琴教育中如何将解剖背谱法完善应用进行了研究与探讨,以供参考。
- 周奕含
- 关键词：高校钢琴教育
- 关于衡州花鼓戏的嬗变及传承探微
- 2016年
- 衡州花鼓戏肇始于南宋,在明嘉庆年间正式定型并流行于清同治年间,在几百年了的发展中,衡州花鼓戏凭借着自身欢快诙谐且生活气息浓厚的特点,曾一度受到我国湖南及其周边民众的广泛喜爱。然而,衡州花鼓戏传承至今天,如何对其进行传承与保护却成为了关乎衡州花鼓戏存亡的关键,为此本文就衡州花鼓戏的嬗变及传承进行了具体研究,并提出了一些关于衡州花鼓戏传承与发展的建议,希望这一建议能够在一定程度上能够重新焕发衡州花鼓戏的魅力。
- 周奕含
- 关键词：嬗变传承
- 中小学生音乐课教学研究
- 2009年
- 针对当今中小学生喜欢音乐但不喜欢上音乐课的现象进行调查研究、从领导因素、家长因素、社会环境因素等六个方面提出问题所在,也从该六个方面提出解决问题的思考。创新性的把当代流行的"中国风"引入教学当中,引导、激发学生对民族音乐的兴趣与爱好。
- 周奕含
- 关键词：音乐教育流行音乐
- 加强旅游协会实践改革的思考
- 2010年
- 利用学生社团来实施实践教学,将课堂教学中的相关理论知识创造性地应用到实际工作中去并从实际工作获取课堂内所不能学到的操作技能,真正实现学以致用,是提升学生职业素质的途径之一。
- 邓文娟周奕含
- 关键词：学生社团实践教学改革学以致用
- 论地方戏曲的新生——以衡州花鼓戏为例
- 2013年
- 戏曲是我国特有的民族艺术，是在中华民族发展过程中形成的具有鲜明的民族特色和极高的美学价值的艺术种类之一。我国的戏剧起源于民间也成就于民间，从先秦时期的开始到唐宋之后的成熟及至明清时期的进一步发展和完善，这期间数千年的演变进程中其始终与广大人民群众的生活息息相关。19世纪初期，
- 周奕含
- 关键词：地方戏曲花鼓戏民族艺术艺术种类美学价值民族特色
- “区域性推进中小学班级器乐合奏教学”状况对比研究
- 2012年
- 随着音乐课程改革的深入,器乐教学已经深入课堂,如何形成一套科学、系统的教学方法,成了目前研究者的共同研究的问题。文章基于此,提出了"区域性推进中小学班级器乐合奏教学"、"由点到面,普及提高"的方法,并对实施该方案的长沙市雨花区做了实施方案前后状况的对比分析。
- 周奕含
- 关键词：中小学教学器乐教学班级
- 高校旅游专业民族音乐课程建设初探——以湖南第一师范学院为例
- 2009年
- 随着当代旅游业中"文化营销热"的出现,民族音乐与旅游联系越来越紧密,对高校旅游专业的人才培养提出了更高的要求。湖南第一师范学院在旅游专业建设中开设了民族音乐课程,针对学生的特点,提出了与传统音乐不同的课程实施策略,达到了良好的效果。
- 周奕含
- 关键词：旅游专业民族音乐课程建设文化营销
