吴铁军
- 作品数：19 被引量：18H指数：3
- 供职机构：内蒙古科技大学外国语学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学艺术政治法律更多>>
- 大学英语教育中大学生人文素质培养途径研究——基于文化互动维度的探析被引量：3
- 2019年
- 大学英语教学具有人文性和工具性双重属性,其人文性的实现关系到我国高等教育的人文教育质量,对我国坚持文化自信的道路具有深远影响。目标语与母语之间的文化互动是实现大学英语人文教育的重要途径,而任务型语言教学与合作学习对与文化互动具有重要的促进作用。大学英语教学须构建旨在促进文化互动的多纬度校园文化氛围、通过对教材的系统挖掘实现中西文化的比较与互动、将"任务型小组"模式的实践性与文化互动有效结合,从而实现其应该承担的人文教育使命。
- 吴铁军
- 关键词：人文性大学英语文化互动人文素质
- 大学生文化自信的理论渊源与提升路径
- 2022年
- 党的十八大以来,习近平总书记高度重视文化自信对文化强国建设的基础性作用。文化自信的理论基础和底气源自中华民族优秀传统文化的积淀、马克思主义文化观的传承以及中国革命、建设与改革开放的伟大成就。青年是整个社会力量中最积极、最有生机的力量,大学生则是青年一代的中流砥柱,大学生对中华民族文化的认同和自信对建设社会主义文化强国具有重大战略意义。在建设文化强国的宏伟蓝图下,高校应通过全方位加强马克思主义信仰教育、多维度弘扬中华民族优秀传统文化、抵御西方文化的侵袭与渗透等路径致力于高校文化自信建设水平的提升。
- 吴铁军
- 关键词：文化自信社会主义核心价值观优秀传统文化马克思主义信仰
- 文化互动视域下英语第二课堂的构建被引量：1
- 2019年
- 英语第二课堂是一种旨在提升学生英语实操能力和跨文化交际意识的生命化、人文化、实践化的交互主体性教育活动,而基于"符号域"的文化互动理论和强调"做中学"的任务型教学法为其提供了理论依据.基于文化互动与任务导向的三重路径理当成为英语第二课堂得以通行无碍、圆融自足的应有之维.具体言之,第二课堂亟须做到在"发现式"活动中建构学生新的语言知识、在"合作互动式"活动中实现学生英语语言体系的全面建构和人的全面发展、在"工具性"活动中实现学习者英语人文的孕育.
- 吴铁军谢利君丁燕殷珂
- 关键词：第二课堂文化互动
- 在互联网时代加强高校党组织的舆论引导能力
- 2013年
- 社会舆论引导能力是任何一个执政党执政能力的重要组成部分。在互联网日益影响大学生思想的时代,网络舆论具有其新时代的特殊性,党组织在高校中的执政能力和对当代大学生的影响力正在经受着从来没有过的考验。高校党组织想要有效地引导校园网络舆论,就必须加强高校党员干部的网络素养培育,同时加强校园网络舆论文化的建设,以及网络舆论危机处置应急机制建设等。
- 吴铁军
- 关键词：高校党组织舆论引导
- 人文素质教育视角下高校外语教师专业发展的困境与前路
- 2023年
- 外语教师的专业发展是学界关注的热点话题之一。基于行为主义理论的外语教学逐渐被更注重价值实现的外语人文教育取代。通过对高校外语教师教学发展、学术发展、社会职责三个维度的调查,发现存在以下挑战和困境:大文化观对教师教学能力发展的冲击,学术内卷对教师学术创新能力的挑战,课程思政理念对教师社会职责的新期待。在大文化观时代,我国高校外语教师的专业发展亟须由微观语言教学走向宏观的文化精英教育、由单学科发力走向融学科的学术融合、由通识教育走向智德与道德卓越组合的三重转向。
- 吴铁军吴铁军
- 关键词：人文主义大文化
- 我国高校大学英语教学中的人文关怀探索被引量：4
- 2015年
- 在大力推进素质教育的今天,我国高等教育中的人文关怀更加引人注目。大学外语作为大学基础教育为人提出加强大学外语教学中的人文关怀的对策,使读者正确认识人文关怀,促使人文关怀在教育界得到进步与发展。
- 吴铁军
- 关键词：大学英语人文关怀教育者学习者
- 理查德·柯蒂斯导演风格研究
- 2017年
- 尽管理查德·柯蒂斯导演作品并不多,但随着英式浪漫喜剧片成为当前英国电影风靡全球的类型片之一,他赋予了电影突出的个性特征,在英国电影的多元化以及对外输出方面上,做出了不可忽视的贡献。柯蒂斯的电影在轻松、愉快的叙事之中又饱含浓情,给予观众一种四溢的、愿意为之反复重温电影的幸福感。文章从导演风格与柯蒂斯、柯蒂斯电影的情感内涵、柯蒂斯电影的形式表现三方面,分析理查德·柯蒂斯的导演风格。
- 吴铁军
- 关键词：英国电影导演风格
- 任务型方法在英语写作教学中的应用探究
- 2015年
- 随着全球化脚步的加快,人们越来越注重英语的学习,各大高校也将英语课程作为大学教育的重要内容。英语写作是大学英语课程的重要组成部分,也是听说读写基本技能中难度最高的,运用任务型教学方法能够提升学生对英语写作的兴趣,增强学习效果。本文就任务型方法在英语写作教学中的作用进行了研究探析。
- 吴铁军
- 关键词：英语写作写作教学
- 近20年来我国大学英语人文教育研究综述——基于CNKI学术期刊的数据分析被引量：8
- 2019年
- 以CNKI数据库1999—2018年有关大学英语人文教育的论文为数据样本,分析了样本年数量分布、研究层次、来源分布和研究主题。调查结果发现:研究热点主要集中在大学英语教学与"全人教育"、大学英语人文性与工具性问题、大学英语学科发展趋势研判、大学英语人文教育实现途径四个领域。研究成果趋于繁荣和综合性,但存在高水平论文分布不均匀,扎堆聚集在对大学英语学科发展方向的宏观探讨领域、研究方法重思辨轻实证、问题导向性不强、中国传统文化地位弱化等问题。今后大学英语人文教育研究应加强问题导向型、案例型和实证研究,凸显中国传统文化的地位,从文化语言学视角加强教学理论实践与创新。
- 吴铁军丁燕杨彦斌
- 关键词：人文教育大学英语人文性教学改革
