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吴筱玲

作品数：3 被引量：6H指数：2
供职机构：长沙大学外语系更多>>
相关领域：语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇英语
  • 2篇文化
  • 2篇教学
  • 2篇词汇
  • 1篇英国英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语听力
  • 1篇语言
  • 1篇说话者
  • 1篇听力
  • 1篇文化导入
  • 1篇文化教学
  • 1篇文字
  • 1篇文字语言
  • 1篇扩大词汇量
  • 1篇不完全爆破
  • 1篇超语言
  • 1篇词汇量
  • 1篇词汇内涵

机构

  • 3篇长沙大学

作者

  • 3篇吴筱玲

传媒

  • 1篇湖南教育（综...
  • 1篇黔东南民族师...
  • 1篇长沙大学学报

年份

  • 2篇2001
  • 1篇2000
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
文化教学与英语听力的提高被引量：3
2001年
提高听力的方法有多种。本文就进行文化教学以帮助学生提高听力这一方面进行阐述。其具体措施有对比RP与GA的语音差异 ,对比RP与GA的词汇差异和英汉词汇内涵差异 ,导入有关成语、典故、节日、风俗习惯等方面的背景知识 ,及介绍一些常见的修辞手法等。
吴筱玲
关键词：文化教学英语听力
文化导入与英语教学被引量：3
2001年
交际是外语学习的目的。语言是文化的载体又是文化的组成部分。在外语教学中导入文化因素的重要性越来越受到人们关注。本文就对英语教学中文化导入的必要性及如何导入等问题进行阐述。
吴筱玲
关键词：文化导入英语教学词汇内涵
应重视超语言现象
2000年
吴筱玲
关键词：超语言说话者英国英语扩大词汇量不完全爆破
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共1页<1>
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