吴玲
- 作品数：22 被引量：60H指数：5
- 供职机构：淮安信息职业技术学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金中国高等职业技术教育研究会规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教政治法律经济管理更多>>
- 大学生社会责任感在和谐社会构建中的价值探究被引量：2
- 2014年
- 大学生社会责任感是大学生思想道德素质的重要体现。大学生社会责任感在和谐社会构建中的价值在于,大学生社会责任感是实现民主法治的重要条件,是实现社会公平正义的重要纽带,是实现诚信友爱的精神动力,是实现社会充满活力的内在要求,是实现社会安定有序的道德基础,是实现人与自然和谐的必然要求。
- 吴玲
- 关键词：大学生社会责任感和谐社会
- 基于全人教育理念下高校形势与政策课程改革探析
- 2009年
- 全人教育作为一种教育思潮,对各级各类教育产生了重要的影响,形成了一场世界性的全人教育改革运动。本文从全人教育的视角对新时期高校形势与政策教育的重要意义与存在问题进行思考,在此基础上,对全面落实和推进形势与政策课程改革提出了具体对策。
- 吴玲
- 关键词：全人教育课程改革
- 淮安高职院校服务地方经济社会发展的现状与策略被引量：1
- 2014年
- 服务地方经济社会发展是高职院校的主要职责。淮安高职院校与地方政府紧密联系,办学方向紧贴地方实际,专业设置针对性较强,服务水平不断提升,但同时也存在人才培养模式单一、缺乏吸引力;各自为政、整合优势欠缺;专业设置与地方产业对接度不高、跟进滞后等问题。因此,应加强政行企校的交流、院校资源整合,创新人才培养模式,调整专业设置,以适应地方经济社会发展的需要。
- 吴玲
- 嵌入网络流行语提升高职大学生网络公民参与意识被引量：1
- 2018年
- 高职大学生运用和传播网络流行语言所引发的网络公民参与实践,虽然拓展了其公共话语空间,扩大了其针对公共议题的"发声"力度,但是其戏虐化的表达和集群性共鸣,却使得高职大学生的网络公民参与意识面临价值偏离和理性缺失的现实挑战。因此,必须以网络流行语为素材,培养高职大学生对网络公民参与的正确认知、以网络流行语为载体,引导高职大学生网络公民参与的理性实践。
- 任爱红吴玲
- 关键词：高职大学生网络流行语
- 高职学生顶岗实习中出现的心理问题及对策被引量：12
- 2012年
- 顶岗实习是高职院校推进工学结合人才培养模式,培养良好职业素养和专业技能人才的有效途径。顶岗实习学生的心理问题主要有由于角色模糊带来的心理冲突;由于理想与现实差距带来的失落感;由于适应能力差带来的挫败感;由于人际交往障碍带来的孤独感以及由于职业生涯规划不明确带来的迷茫感。解决这些心理问题,一要教育学生调整角色定位,适应岗位要求;二要教育学生正确认识自我,积极面对现实;三要教育学生学会自我调节,增强抗挫力;四要加强心理健康和职业生涯的教育,提高学生适应力;五要加强校企合作,确保顶岗实习质量。
- 吴玲
- 关键词：高职学生顶岗实习心理问题
- 高职院校思想政治理论课实践教学探索被引量：1
- 2008年
- 实践教学是高职学院思想政治理论课教学的重要环节,对于提高思想政治理论课的实效性具有不可替代的作用。只有充分认识实践教学的重要性,认真分析思想政治理论课实践教学中存在的问题,从领导重视、健全组织保障、制定教学计划、整合教育资源、加强基地建设、建设师资、规范考评体系等方面规范和加强才能切实提高实践教学的针对性和实效性。
- 吴玲
- 关键词：高职院校思想政治理论课实践教学
- 高校大学生生态道德教育探究被引量：10
- 2011年
- 生态道德教育作为一种新型的道德教育活动,对于提升高校大学生的道德素质尤为重要。加强高校大学生生态道德教育,是生态危机日益严重的客观要求,是社会可持续发展的必然要求,是大学生全面发展的更高要求。文章从大学生生态道德理论教育、情感培养和实践体验出发,探讨了高校生态道德教育的路径。
- 吴玲
- 关键词：高校大学生生态道德教育
- 合作学习在高校思想政治理论课教学中的运用被引量：5
- 2015年
- 合作学习是当代世界教学改革的重要理论和主流教学模式之一。作为一种新的思想政治教育方法,合作学习具有班级授课与小组活动相结合,突出学生主体地位,重视师生多边合作互动,实行非竞争性评价方式的特点和优势。在高校思想政治理论课教学中运用合作学习模式,有助于实现高校思想政治理论课的功能目标,促进高校思政课教学改革,实现学生的全面和谐自由发展。
- 吴玲
- 关键词：思想政治理论课
- 高职院校形势与政策课程教学研究综述被引量：5
- 2012年
- 本文主要从形势与政策课程性质和重要性的认识、对教学内容体系的构建与选择、教学方法和手段的创新、教学体制的管理和规范以及师资队伍建设等方面对近年来高职院校形势与政策课教学研究的成果进行了综述。
- 吴玲
- 关键词：高职院校形势与政策课程教学
- 高职院校服务区域经济社会发展的策略研究——以淮安信息职业技术学院为例被引量：5
- 2014年
- 培养数量充足、结构合理的高素质技术技能型人才是高等职业教育服务经济发展方式转变和现代产业体系建设的历史使命与时代责任。借鉴国内外先进经验,结合淮安信息职业技术学院的有效实践,增强高职院校服务区域经济社会能力,必须从明确服务理念、适时调整专业设置、建立"政校行企"联动的长效机制等诸方面着手。
- 李仁和吴玲
- 关键词：高职院校区域经济社会
