吴江
- 作品数：24 被引量：134H指数：7
- 供职机构：哈尔滨医科大学附属第二医院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金黑龙江省海外学人科研资助项目中央级公益性科研院所基本科研业务费专项更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学生物学更多>>
- 医教协同背景下提升医学研究生职业规划能力的研究
- 2020年
- 高等医学院校是培养高素质医学人才的摇篮,研究生精英教育有利于提高综合素质能力,其中医学生研究生职业规划对自身发展,高等医学院校和社会起着举足轻重的作用。因此加强对医学研究生的职业规划能力的培养,加强就业指导,同时树立职业规划意识,建设健全医学研究生就业保障体系,全方位保障研究生职业生涯稳定可持续发展并探索和提出合理的对策,对提高医学研究生的素质和就业水平具有重要意义。
- 刘超付玉吴江刘伟婧
- 关键词：就业
- 骨髓间充质干细胞治疗脑梗死被引量：1
- 2006年
- 目的:研究骨髓间充质干细胞(MSC)对大鼠脑缺血再灌注损伤的治疗机制。方法:20只Wistar大鼠随机分为对照组和MSC治疗组。应用GFP阳性MSC,再灌注1d后经尾静脉注射MSC(1×106),对照组则注射PBS。采用线栓法建立脑缺血再灌注模型。术后每天由双盲于试验组的研究人员应用爬杆计分法评定大鼠神经功能。缺血2h再灌注8d取脑组织,用免疫组织化学方法检测脑组织中bFGF的表达。结果:MSC治疗组大鼠的神经功能缺损评分明显低于手术组和对照组(P<0.05)。MSC治疗组缺血侧缺血周边区脑组织中观察到GFP阳性与bFGF免疫组化染色阳性细胞。结论:经尾静脉给予的MSC可促进脑缺血再灌注大鼠的运动功能恢复;bFGF表达升高,可能是MSC脑保护作用机制之一。
- 吴江杨春晓吴云王维治
- 关键词：骨髓间充质干细胞脑缺血再灌注碱性成纤维生长因子
- NKT细胞活化对实验性自身免疫性重症肌无力的影响被引量：4
- 2005年
- 目的选取NKT细胞刺激物α-GalCer,经不同时间点腹腔注射小鼠,使其激活NKT细胞,观察对实验性自身免疫性重症肌无力(EAMG)临床表现及其相关免疫指标的影响,从而为治疗EAMG提供新的途径。方法建立C57BL/6小鼠EAMG的动物模型,选取刺激物α-GalCer腹腔注射,通过CD1d递呈引起Vα14+NKT细胞的激活,观察小鼠体重、临床表现及相关免疫指标的变化,探讨不同时间点NKT细胞激活对EAMG产生的效应。结果在C57BL/6小鼠,Vehicle组EAMG的发生率为90%,平均发病天数37±6;α-GalCer预防组疾病的发生率为30%,平均发病天数为51±9。结论a-GalCer提前免疫能激活NKT保护C57BL/6小鼠发生EAMG,该结果为EAMG和其他自身免疫病的防治提供了依据。
- 杨春晓吴江王化冰王维治
- 关键词：实验性自身免疫性重症肌无力NKT细胞
- 新冠肺炎疫情下开展临床医学专业课程在线教学的效果与反思被引量：8
- 2020年
- 2020年新冠疫情爆发,传统教学模式被打破,网络教学作为教学手段之一承担了大部分的教学任务。在新冠疫情全球大流行新形势下,为有效保障以实践为重要载体的临床医学教学质量,通过系列教学实践,有效发挥网络教学的优势,同时利用多种手段弥补其不足。在教学实践过程中,通过开展网络教学的成效和教学反馈信息,深入思考总结教学改革中遇到的困境。对在线教学常态化工作的进一步开展;临床实践课程新思路、新模式的应用,加强公共卫生专业课程与临床医学专业课程的整合,倡导学科间发展融合;在医学教育全过程中融入思政元素,突显人文教育作用;尊重医学发展规律,践行国家有关医学教育改革的大政方针,将"大健康"理念融入医学教育全过程中等一系列问题展开深入的思考。通过系列教学实践与思考,推进教学改革进程,着力培养具有全球化视野的,多学科融合背景的,既有卓越临床医学知识技能,又具有公共卫生视野,人文情怀的,卓越医学人才。
- 赵萌张思佳袁子茗韩玉婧胡汉卿吴江
- 关键词：医学人文教育网络教学
- 应用柯式模型评估医学专硕研究生培养质量的研究被引量：3
- 2018年
- 目的通过对"5+3"模式下医学专业学位研究生培养质量的研究,分析参加住院医师规范化培训效果,建立评估体系评估培训效果。方法对743名医学专业学位研究生及导师、轮科护士长和带教教师共210人进行问卷调査,采用柯氏评估模型评估培训效果,通过分析提出提高医学专硕研究生培养质量科学合理的建议。结果反应层:专硕研究生对培训的总体满意度较高(4.08),但培训教学方法、考核及补助满意度较低。学习层:培训前后考试成绩差异有统计学意义(P<0.01),考试成绩与培训年限呈正相关。行为层:培训后各项能力素质评价相比培训前高,差异有统计学意义(P <0.05)。成果层:专硕研究生患者投诉率为0.00%,事故率为0.00%,2016级专硕执业医师考试通过率为95.53%,2015级通过率为98.44%。结论柯式模型能较好的反映医学专业学位研究生参加住院医师规范化培训的效果,培训提升了各项成绩及各项能力素质。
- 刘超吴江刘伟婧付玉
- 关键词：医学研究生专业学位
- 降纤酶对脑梗塞急性期患者血液流变学的影响被引量：3
- 2001年
- 目的 探讨降纤酶对脑梗塞急性期患者血液流变学的影响 ,为降纤酶的临床应用提供依据。方法 脑梗塞发病后 2 4h内的患者 40例 ,检测应用降纤酶治疗前及治疗后 3、7、14天的血液流变学指标的变化。结果 治疗后纤维蛋白原、全血粘度、血浆粘度、红细胞聚集指数、红细胞压积均不同程度下降。结论 降纤酶可降低纤维蛋白原、抑制红细胞聚集、降低血液粘度 ,从而改善微循环。
- 于永发张玉梅张丽梅潘维芝吴江
- 关键词：降纤酶脑梗塞血液流变学急性期药物治疗
- 以两组临床综合征同时发病的腔隙性梗塞
- 2000年
- 吴江王维治阎晓波
- 关键词：腔隙性脑梗塞共济失调偏瘫临床综合征
- 硫酸镁对大鼠急性脑缺血再灌注损伤时ATP酶的影响被引量：11
- 2002年
- 目的 探讨镁剂在动物实验性急性脑缺血再灌注 (cerebral ischemia-reperfusion,CIR)过程中对 ATP酶的影响。方法 选用 Wistar大鼠 ,按改良的 Pulsinelli法建立了大鼠颈总动脉 CIR损伤模型 ;CIR损伤 1 5 min后 ,断髓处死鼠 ,取额叶脑组织测定 ATP酶含量。结果 急性 CIR早期 ,脑中 Na+ -K+ -ATP酶活性降低极显著(P <0 .0 1 ) ,Mg2 + -ATP酶和 Ca2 + -ATP酶活性降低显著 (P <0 .0 5 ) ;预先应用 Mg SO4 能稳定 ATP酶的活性(Mg2 + -ATP酶 ,P <0 .0 1 ;Ca2 + -ATP酶、Na+ -K+ -ATP酶 ,P <0 .0 5 )。结论 Mg SO4 对大鼠 CIR损伤的脑保护作用与防止脑内多种 ATP酶活性降低有关。
- 黄越王维治张玉梅阎晓波吴江
- 关键词：脑缺血再灌注硫酸镁ATP酶脑保护CIR
- 案例教学法结合PBL模式在医学研究生临床教学中的应用被引量：20
- 2018年
- 案例教学法是现代教学改革的重要方向。该种教学模式是将案例教学和传统教学进行结合的一种模式,应用于全科医学专业医学基础教育中。根据对学员的调查,案例教学法对于学员的兴趣具有激发的效果,能够提升他们的学习兴趣。对于目前临床医学专业学位研究生教学,使用案例教学和PBL相结合的教学方式,能够解决教学中的一些问题,提升教学的效果和质量,因此在研究生临床教学实践中有比较好的效果。能够调动学生的积极性,发散思维,有助于培养实用型人才,是未来教学转型和改革的必然目标,也符合我国现代社会人才教育的宗旨。
- 刘超吴江
- 关键词：案例教学法PBL临床型研究生临床教学
- 过氧化物酶体增殖物激活受体γ在缺氧缺血性神经细胞死亡中的作用被引量：8
- 2005年
- 目的探讨过氧化物酶体增殖物激活受体γ(PPARγ)在缺氧缺血性神经细胞死亡中的作用。方法体外实验采用原代培养的大鼠胎鼠皮质神经细胞,给予缺氧再给氧处理;体内实验采用线栓法建立大鼠局灶性短暂性脑缺血再灌注损伤模型。用噻唑蓝比色法测定神经细胞生存率,用电泳迁移率变动分析法检测PPARγ的结合活性。结果缺氧处理后的神经细胞,其PPARγ的结合活性明显增加,以对照组活性为100,而缺氧3h组为160.3,缺氧3h再给氧的2、4、8h分别为157.5、136.6、103.3;缺氧3h及再给氧2h组与未处理组相比(P<0.01)。缺血处理后的神经细胞,其PPARγ的结合活性也明显增加,以假手术组为100,则手术组缺血侧、未缺血侧分别为144.8、102.6,缺血侧PPARγ的结合活性与未缺血侧及假手术组相比(P<0.01);PPARγ拮抗剂GW9662能明显增加缺氧再给氧后神经细胞的生存率,以对照组(CTL)生存率为100%计算,单纯缺氧组为58.6%,不同浓度的GW9662(0.5、1、2.5)预处理后分别为68%、73.6%和89.7%,GW9662预处理组与单纯缺氧再给氧组相比(P<0.05或P<0.01);GW9662能明显降低由于缺氧而增高的PPARγ结合活性,以未处理组为100,单纯缺氧组、GW9662预处理组分别为184、105,GW9662预处理组神经细胞PPARγ的结合活性与单纯缺氧再给氧组相比,P<0.01。
- 张艳桥张一娜吴江朱秀英徐长庆
- 关键词：缺氧PPAR-Γ给氧神经细胞死亡结合活性缺血过氧化物酶体增殖物激活受体Γ
