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吴春成

作品数:12 被引量:29H指数:2
供职机构:南通纺织职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 9篇文化科学

主题

  • 6篇体育
  • 4篇教学
  • 4篇高职
  • 3篇院校
  • 3篇高职院校
  • 2篇体育课
  • 2篇军事
  • 2篇教学改革
  • 1篇大学新生
  • 1篇动机
  • 1篇选项课
  • 1篇选项课教学
  • 1篇学习倦怠
  • 1篇学校体育
  • 1篇院校体育
  • 1篇院校学生
  • 1篇之于
  • 1篇射礼
  • 1篇体育教学
  • 1篇体育教学改革

机构

  • 9篇南通纺织职业...
  • 1篇南通大学

作者

  • 9篇吴春成
  • 1篇袁燕
  • 1篇陈丽波
  • 1篇蔡冲

传媒

  • 4篇南通纺织职业...
  • 2篇当代体育科技
  • 1篇兰台世界(上...
  • 1篇体育科技文献...
  • 1篇湖北经济学院...

年份

  • 4篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2009
  • 1篇2006
12 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
南通市区居民体育消费现状的调查与分析被引量:1
2009年
对问卷调查和访谈所获得的关于南通市区居民体育消费意识、体育消费结构、体育消费水平、体育消费动机等方面的数据和信息进行归纳与分析,并作出基本评价,在此基础上就如何进一步增强市民体育消费意识、改善体育消费结构、提升体育消费水平提出初步的意见和建议。
袁燕吴春成
关键词:体育消费水平动机
学校体育之于国民体育素质的责任被引量:1
2006年
说明体育素质的确切含义,分析国民体育素质的基本现状,指出传统学校体育教学存在的弊端。从学校体育对于提高国民体育素质应承担的责任出发,探索学校体育改革的基本方向。
吴春成
关键词:学校体育教学改革
南通市高职院校体育课程教学现状及改善策略研究被引量:1
2013年
本文通过文献资料,专家访谈、逻辑归纳,问卷调查,数理统计等方法,对南通市高职院校的体育课程教学现状进行深入的调查研究,了解目前南通市高职院校体育课程教学改革的进展情况和体育教学中存在的问题,并针对存在问题提出应对策略。
吴春成
关键词:高职院校体育课程
体育课的教学目标设定与学生的学习积极性——以南通纺织职业技术学院篮球选项课教学为例被引量:1
2012年
采用文献资料、问卷调查、数理统计、逻辑分析和访谈等研究方法,对篮球选项课的教学现状进行调查与分析,并结合现状提出了篮球教学模式改革的具体建议与措施,为体育教学的改革与发展提供理论与实践参考。
吴春成
关键词:篮球选项课教学目标
当前形势下高职体育教学改革的实践与探索被引量:19
2013年
高等职业教育改革的不断深化,使得高职体育教学也面临着巨大的改革压力。这是因为高职体育教学仍然处于摸索阶段,还缺乏足够的教学经验,必然会出现一些问题。因此,本文将围绕当前形势下高职体育教学中面临的现状及其中出现的一些问题展开进一步的讨论,以期能够找到提高高职体育教学水平与质量的有效措施,让高职体育教学改革更为深入、透彻,提高高职学生的体育综合素养,以强悍的体魄来积极应对日益复杂化的社会现状,成为真正对社会主义事业建设有用的全面发展的高职人才。
吴春成
关键词:高职体育教学改革
从“射礼”到“教民以战”的汉代射艺发展被引量:1
2013年
射艺是中国古代一项重要的礼乐制度及体育活动,发展到汉代已经有了众多的种类,特别是在军事斗争中有着非常重要的地位。
吴春成
关键词:汉代历史发展军事斗争
略论高职院校学生军事训练的质量提升
2011年
高职院校依法对在校学生进行军事训练,是服务国家人才培养,服务国防后备力量建设的战略举措。在实现全面普及目标后,应把提高军训质量作为当前和今后一个时期学生军训工作的主要任务。要以科学发展观为指导,适应形势任务发展,紧密结合具体实际,在提高训练层次、改进方法手段、优化训练过程这三个环节上努力提高训练质量,推动学生军训工作的纵深发展。
吴春成
关键词:高职院校军事训练
高职院校大学新生体质现状与对策研究——以南通纺织职业技术学院为例
2013年
本文以南通纺织职业技术学院为例,将2011级新生体质健康测试结果作为研究对象,采用文献资料、数理统计、系统分析等方法对学生体质测试数据进行统计与结果分析。结果表明:2011级新生总体体质状况较差,平均分仅为72.1分,未达到良好标准。针对学生体质现状,从加强学生体质健康监测、深化体育教学改革、体育课保证学生的运动负荷、增加体育设施等方面提出了相应的改进对策。
陈丽波蔡冲吴春成
关键词:体质健康
体育教育专业学生学习倦怠现状研究被引量:4
2012年
本文采用问卷调查、数理统计、文献资料等研究方法,对体育教育专业的学生学习倦怠现状进行分析与研究。研究发现:目前体育教育专业在校学生整体上存在一定的学习倦怠,在学习倦怠的三个维度中行为不当最为严重;男女生的学习倦怠存在着显著性的差异,女生的学习倦怠情况要好于男生;技术课与理论课的学习倦怠程度有显著性差异,技术课的学习倦怠情况相对要好于理论课;体育教育专业在校三个年级的学生学习倦怠呈现年级越高,学习倦怠越为严重的趋势。
吴春成
关键词:体育教育
共1页<1>
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