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吕晓昌

作品数:47 被引量:224H指数:8
供职机构:广州大学体育学院更多>>
发文基金:山东省自然科学基金国家社会科学基金广东省教育科学规划项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理医药卫生自然科学总论更多>>

文献类型

  • 36篇期刊文章
  • 11篇会议论文

领域

  • 43篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 1篇医药卫生
  • 1篇政治法律
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 22篇体育
  • 9篇儿童
  • 5篇心理健康
  • 5篇教学
  • 4篇心理
  • 4篇幼儿
  • 4篇运动员
  • 4篇小学生
  • 4篇课程
  • 4篇高校
  • 3篇大学生
  • 3篇定位球
  • 3篇学龄
  • 3篇运动心理
  • 3篇知识
  • 3篇身体锻炼
  • 3篇体育教师
  • 3篇皮划艇
  • 3篇皮划艇运动
  • 3篇皮划艇运动员

机构

  • 27篇聊城大学
  • 16篇广州大学
  • 7篇山东体育学院
  • 6篇华东师范大学
  • 5篇聊城师范学院
  • 3篇青岛大学
  • 1篇济南交通高等...
  • 1篇山东科技大学
  • 1篇沈阳体育学院
  • 1篇首都体育学院
  • 1篇吉林省经济管...
  • 1篇曲阜师范大学
  • 1篇青岛建筑工程...

作者

  • 47篇吕晓昌
  • 5篇王必琪
  • 4篇孙研红
  • 4篇林琳
  • 3篇林宁
  • 3篇韩建伟
  • 2篇赵美鲁
  • 2篇杨剑
  • 2篇魏平
  • 2篇季浏
  • 2篇郭力
  • 2篇童桂华
  • 1篇胡秋菊
  • 1篇谢惠蓉
  • 1篇邢晓东
  • 1篇原维佳
  • 1篇胡洪泉
  • 1篇张莉
  • 1篇杨铁黎
  • 1篇解毅飞

传媒

  • 12篇山东体育学院...
  • 7篇聊城大学学报...
  • 5篇体育学刊
  • 2篇沈阳体育学院...
  • 2篇聊城师院学报...
  • 1篇中国运动医学...
  • 1篇北京体育大学...
  • 1篇四川体育科学
  • 1篇天津体育学院...
  • 1篇广州体育学院...
  • 1篇吉林体育学院...
  • 1篇中国体育科技
  • 1篇辽宁体育科技
  • 1篇2015第十...
  • 1篇第3届全国青...
  • 1篇2014年广...

年份

  • 3篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2019
  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 2篇2012
  • 3篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2009
  • 2篇2008
  • 1篇2007
  • 2篇2006
  • 2篇2005
  • 3篇2004
  • 8篇2003
  • 3篇2002
  • 2篇2001
  • 3篇1999
47 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
关于目标设置难度与罚定位球成绩、努力程度和状态焦虑关系的研究被引量:6
2003年
以有关目标理论为指导,揭示不同目标对运动成绩的影响;考虑不同目标设置难度下学生的状态焦虑,确定目标难度设置与状态焦虑的三个雏度(躯体焦虑、认知焦虑、状态自信心)的关系;考察目标设置难度对努力程度的影响.以期教师帮助学生特别具有不同目标倾向的学生在运动情景中设置正确的难度目标,提高运动成绩,消除不适应的运动焦虑,达到最佳运动状态.
吕晓昌李学强
关键词:状态焦虑动机激发运动心理学足球教学
我国皮划艇选手运动自信心特征研究
2011年
采用文献资料、专家访谈、心理测验等方法,对我国皮划艇选手运动自信心特征状况及不同的性别、年龄、训练年限、等级、团队凝聚力、教导方式对我国皮划艇选手运动自信心特征的影响进行了调查分析。结果:我国皮划艇选手运动自信心特征的总体状况良好;我国皮划艇选手运动自信心特征之间存在着显著性差异;其运动自信心某些特征能够说明其运动表现的好与否。根据结果得出结论和建议,以期为我国皮划艇选手的心理训练与选材提供有益的参考。
孙研红吕晓昌林琳林宁
关键词:运动自信心
对认知训练在罚定位球教学中的应用研究
1997年
前言 在美国、前苏联、德国等一些体育强国中,认知训练已被广泛地用于各项运动训练与体育教学,并已达到较高水平。国内外的大量研究资料表明,对技术动作的掌握不完全依赖于练习次数的多少,而于练习者对技术动作的认知。
吕晓昌
关键词:定位球表象训练思维训练实验组陈述性知识
山东省中小学体育与健康课程实施现状研究被引量:6
2006年
运用文献资料、问卷调查、访谈等方法对山东省中小学体育与健康课程实施现状进行了调查分析。研究结果表明:中小学体育与健康课程实施以来,其保障系统、学校的管理方式、体育教师的教学行为、教学方式及教学观等方面正在发生着巨大的变化,但也还存在着一些问题,针对存在的问题,应采取积极有效的措施去解决,以促进中小学体育与健康课程改革的深入健康发展。
王必琪吕晓昌魏平宋辉邢晓东
关键词:体育与健康课程
中国企业品牌战略——体育营销战略执行的路径
<正>1.前言在注意力经济时代,体育成为颇具价值注意力的牵动因素,与此同时,体育营销为企业品牌战略搭建起了一个快速直接提升品牌形象的平台。2.中国企业品牌战略—体育营销战略环境特征及行为
张华鑫吕晓昌郭力胡秋菊
文献传递
儿童身体锻炼与心理健康(综述)被引量:4
2004年
系统地阐述了国内外对儿童心理健康概念的诠释,梳理了儿童心理健康的评估指标,讨论了儿童参与身体锻炼对其心理健康的影响,在分析已有研究的基础上探讨了该领域研究的现状和存在的问题,并探讨了未来的发展动向,以期为国家教育部推行的素质教育和国家体育总局推行全民健身计划提供理论依据。
吕晓昌
关键词:儿童身体锻炼心理健康心理效应人格
对影响学龄儿童健康因素的研究被引量:2
2005年
以1 215名学龄儿童为被试,以适度睡眠、合理饮食、口腔卫生、体育锻炼、防止久坐五类健康促进因素与冒险、越轨、吸烟、过量饮酒、冒险骑车五类健康危害因素为对象,对影响其健康因素的结构特点进行了分析。研究结果表明,学龄儿童的健康危害因素间具有显著的正相关,而健康促进因素间的关系则较为复杂。验证性因素分析结果也表明,学龄儿童健康因素的结构特点主要包含两个因素,其中健康生活习惯因素主要包括适度睡眠、合理饮食与口腔卫生三类健康促进因素;冒险生活方式因素则包括冒险、越轨、吸烟、过量饮酒、冒险骑车五类健康危害因素以及体育锻炼、防止久坐两类健康促进因素。以期建立较为全面、合理的学龄儿童健康因素的结构模型,减少影响学龄儿童的健康危害因素,增大影响学龄儿童的健康促进因素,促进学龄儿童的身心健康发展。
吕晓昌
关键词:学龄儿童验证性因素分析
中小学生身心健康现状与运动干预的研究被引量:19
2013年
对中小学生身心健康现状进行调查分析,探讨影响中小学生身心健康的因素及制定运动处方干预中小学生的身心健康。研究结果表明:目前中小学生身心健康总体情况处于中等偏上水平。不同性别、年级、体型、学业成就、家庭背景、经济收入、寄宿形态及学校类型等因素影响中小学生的身心健康。制定适宜的运动处方能够促进他们身心健康的良性发展。
吕晓昌杨剑韩建伟
关键词:体育心理学身心健康运动干预
山东省高校高级知识分子心理健康与体育锻炼状况的研究被引量:4
2001年
采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法和数理统计法等研究方法 ,对山东省高校高级知识分子心理健康状况与体育锻炼现状进行了调查与研究。结果表明 ,目前山东省高校高级知识分子心理健康状况良好 ,参与体育锻炼人口数量较多 ;体育消费意识不强和缺乏锻炼指导 ,是影响高级知识分子进行体育锻炼不可忽视的障碍。
王必琪吕晓昌华炜谢惠蓉原维佳孙江张莉
关键词:高级知识分子心理健康体育锻炼
干预模式对儿童身体锻炼归因的影响
<正>1研究目的探讨干预模式对儿童身体锻炼归因的可能性或者预期的控制,并比较不同干预模式及其所引起的不同身体锻炼状况对儿童身体锻炼归因的影响,以期为有关管理部门提供有益的参考。2研究方法 1)研究对象:随机抽取某大学附小...
吕晓昌陈宣锋童桂华
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