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卞军平

作品数:5 被引量:32H指数:3
供职机构:山东大学第二医院更多>>
相关领域:医药卫生更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 4篇医药卫生

主题

  • 5篇护理
  • 1篇带教
  • 1篇灯箱
  • 1篇血管
  • 1篇血管病
  • 1篇氧合
  • 1篇医疗护理
  • 1篇人文
  • 1篇人文关怀
  • 1篇人文关怀护理
  • 1篇实习生
  • 1篇术后
  • 1篇术后患者
  • 1篇体外膜肺氧合
  • 1篇涂鸦
  • 1篇重症肺炎
  • 1篇转轴
  • 1篇外膜
  • 1篇临床带教
  • 1篇临床护士

机构

  • 5篇山东大学第二...
  • 3篇山东大学
  • 1篇山东医学高等...

作者

  • 5篇卞军平
  • 2篇陈菲菲
  • 1篇赵秀兰
  • 1篇林兴凤
  • 1篇刘延红
  • 1篇刘爱虹
  • 1篇张珍
  • 1篇高妍
  • 1篇李娜
  • 1篇李文杰
  • 1篇程璐

传媒

  • 1篇齐鲁护理杂志
  • 1篇中国实用护理...
  • 1篇国际护理学杂...
  • 1篇全科护理

年份

  • 2篇2021
  • 2篇2019
  • 1篇2011
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
静脉留置针在脑血管病人中的应用被引量:1
2011年
[目的]减少或避免脑血管病人应用静脉留置针引起的并发症。[方法]通过对临床210例使用静脉留置针的脑血管病人进行统计分析。[结果]发现输入的液体、穿刺的部位均与静脉留置时间、静脉穿刺并发症的发生率有一定的关系。[结论]在静脉留置针使用过程中,把握好静脉留置时间、选择好穿刺部位、有效预防静脉炎的发生,可减轻病人的痛苦,提高医护人员的工作效率。
卞军平李文杰
关键词:脑血管病静脉留置针护理
并发症集束化护理干预在重症肺炎体外膜肺氧合术后患者中的应用被引量:4
2021年
目的研究并发症集束化护理干预在重症肺炎体外膜肺氧合(ECMO)术后患者中的应用效果。方法入选的100例重症肺炎ECMO术后患者随机分为两组,50例进入对照组,应用常规护理干预;50例进入干预组,应用并发症集束化护理干预。观察两组患者并发症发生率等指标情况,并进行统计学分析。结果干预组患者的并发症总发生率(4.00%)低于对照组(18.00%),差异有统计学意义(χ^(2)=5.005,P<0.05)。两组护理干预第1天的血气指标及氧合指数差异无统计学意义(P>0.05);干预组护理干预第7天的血气指标及氧合指数优于对照组,ECMO辅助时间、ICU住院时间、撤机成功率均优于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论重症肺炎ECMO术后患者应用并发症集束化护理干预,可显著减少出血等并发症发生率,保障ECMO正常运转及治疗成功。
杨纹纹张珍卞军平高铭
关键词:集束化护理重症肺炎体外膜肺氧合
一种用于骨科的便于涂鸦分析的观片灯
本实用新型提供一种用于骨科的便于涂鸦分析的观片灯,包括壳体和涂鸦膜,所述壳体上侧壁的左右两端和下侧壁的左端均焊接有转轴支架,且壳体下侧壁的右端焊接有动力转轴支架,且壳体的内部从前至后依次开设有涂鸦膜穿孔、插片腔和灯箱,上...
卞军平
文献传递
护理实习生护理安全行为影响因素探讨被引量:4
2021年
目的了解护理实习生护理安全行为的现状,探讨其影响因素,为护理实习生更好地参与患者安全实践提供依据。方法采用横断面研究,于2019年11—12月对214名护理实习生进行临床带教、临床实践指导满意度、安全态度和安全行为方面的网络问卷调查。结果护理实习生的临床实践指导满意度、安全态度和安全行为的总分分别是(3.83±0.81)、(3.70±0.65)、(3.93±0.79)分。护理实习生的临床实践指导满意度、安全态度均与安全行为呈正相关(r=0.82、0.75,P<0.01)。与带教老师具有相同的排班、临床实践指导满意度和安全态度对护理实习生的安全行为具有影响作用(F=67.81,R^(2)=0.753,ΔR^(2)=0.742,P=0.00),共解释总体74.20%的变异量。结论安排带教老师与护理实习生相同的排班,加强带教老师在临床实践中的指导和示范作用,增加对护理实习生的安全态度培训,是提升护理实习生患者安全行为的重要举措。
卞军平陈菲菲程璐赵秀兰
关键词:临床带教
临床护士人文关怀护理的研究进展被引量:23
2019年
人文关怀理念是以人本主义为核心,由人的文化、自然情感、道德情怀、利益需求和社会关系等基本要素组成,其核心在于肯定人性和人的价值[1]。"以病人为中心"是人文关怀护理的核心,体现了对患者整体价值和需求的关注[2]。近期,《"健康中国2030"规划纲要》《全国护理事业发展规划(2016-2020年)》文件中均指出要加强医疗服务人文关怀,加强护理专业人文教育,将人文关怀提上新的高度。
张慧刘延红卞军平李娜陈菲菲林兴凤姜晓高妍刘爱虹
关键词:护理人文关怀临床护士
共1页<1>
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