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刘艳艳

作品数:8 被引量:20H指数:3
供职机构:燕山大学里仁学院更多>>
发文基金:秦皇岛市科学技术研究与发展计划课题河北省社会科学发展研究课题更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 2篇专利

领域

  • 4篇文化科学
  • 2篇语言文字

主题

  • 5篇教学
  • 4篇大学英语
  • 4篇英语
  • 3篇教师
  • 2篇多媒体
  • 2篇多媒体教学
  • 1篇大学外语
  • 1篇大学英语教师
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇大学英语教学...
  • 1篇大学英语教育
  • 1篇大学英语写作
  • 1篇信息化
  • 1篇信息化背景
  • 1篇一体化
  • 1篇英语教师
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语教学模式
  • 1篇英语教育
  • 1篇英语写作

机构

  • 8篇燕山大学

作者

  • 8篇刘艳艳
  • 2篇李彦美
  • 1篇赵晓凤
  • 1篇史雅静

传媒

  • 1篇教育与职业
  • 1篇教学研究
  • 1篇经济师
  • 1篇新闻与写作
  • 1篇海外英语
  • 1篇长春教育学院...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2018
  • 2篇2016
  • 2篇2015
  • 2篇2013
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
高校教师职业认同的和谐路径探索——基于秦皇岛域内高校教师的调查研究被引量:3
2013年
文章以秦皇岛域内高校教师为调查对象,从职业认识、职业技能、职业期望、职业环境、职业认同五个维度分析了影响高校教师职业认同的相关因素。结果发现:(1)高校教师职业认同水平一般;(2)在职业认同诸因素中,职业技能的认同最高,对职业环境的认同最低;(3)职业期望的认同存在显著的教龄和职称差异;(4)学历水平在职业认同诸因素上皆存显著性差异。
刘艳艳
关键词:高校教师
用于多媒体教学桌的活动式固定底座
本实用新型公开了一种用于多媒体教学桌的活动式固定底座,所述的用于多媒体教学桌的活动式固定底座包含一水平设置的固定基板,所述的固定基板的一侧设有一第一挡板,所述的固定基板的另一侧设有一第二挡板,所述的固定基板上设有一驱动电...
刘艳艳
文献传递
信息化背景下大学英语有效课堂教学路径被引量:5
2018年
有效课堂教学是课时缩减背景下提升大学英语教学质量的保障。结合有效教学理论以及有效课堂环境构建及评价理论,提出教育信息化背景下大学英语有效课堂教学应搭建"开放"与"定制"并举的教学平台,整合"适量"与"提质"结合的课程资源,制定"线上"与"线下"结合的教学方案,搭建"横向"与"纵向"结合的互动平台,实施"单向"与"多向"同步的教学评价,旨在提供大学英语信息化教学改革的范式,提升大学英语教学质量。
刘艳艳李彦美
关键词:信息化大学英语有效课堂教学
影响大学外语教师职业认同的相关因素分析——基于燕山大学的调查分析
2013年
本研究利用自编问卷,对燕山大学从事外语教学科研工作的专职教师做了职业认同状况调查。从职业认识、职业情感、职业意志、职业价值观、职业技能和职业期望等六个维度分析了当前外语教师职业认同的总体水平和认同水平上的差异,进而探讨其差异的存在原因及影响。
赵晓凤史雅静刘艳艳
关键词:外语教师
跨文化传播下大学英语教学模式探析——评《大学英语生态教学模式建构研究》被引量:2
2016年
当前,世界各国加强了与我国全方位的合作与交流,全球经济一体化的国际环境要求,必须加强我国高校大学英语教育教学的改革,以培养符合现代化经济建设与国际交流的综合应用型英语人才。作为一门重要的国际交流语言和文化载体,英语教育在我国得到了高度重视,尤其在跨文化传播视角下的大学英语教育受到了高校英语专业教育的重视。不同国家和民族都存在着语言文化的巨大差异,在语言教育上存在着文化、政治、经济等方方面面的差异,导致了外语教学时产生一定的语言与文化障碍。
刘艳艳
关键词:大学英语教学模式跨文化传播生态教学全球经济一体化大学英语教育现代化经济建设
基于iWrite2.0的大学英语混合式写作教学模式研究被引量:1
2022年
该研究以iWrite 2.0写作教学与评阅系统为平台,开展了基于SMART(Systematic、Measurable、Accessible、Reproductive、Traceable)原则的混合式英语写作教学模式研究。研究发现“,学、评、赛”三维一体的混合式写作教学模式将线上学习与评阅与线下针对性指导相结合,机器智能评阅与师生互评相结合,有效地解决了写作教学课时不足、教学反馈滞后等问题。此外,学赛融合,以赛促写,高效地调动了学习者的学习积极性和自主性。写作资源丰富,评价多元,反馈及时,切实满足了大学英语写作教学的现实要求。
刘艳艳李彦美
关键词:大学英语写作混合式
创新型大学英语师资队伍建设探析被引量:9
2016年
文章从大学英语师资队伍结构、评聘现状、教师职业发展三方面介绍大学英语师资建设的现状,指出创新大学英语教师队伍建设的必要性,进而提出优化队伍结构、多元化评聘制度、可持续管理体制及个性化教师职业发展的创新路径。文章期望借此探索来提高大学英语教师职业认同程度、加强高校师资队伍稳定,从而为高校师资队伍建设提供借鉴。
刘艳艳
关键词:创新型大学英语教师师资建设可持续管理个性化发展
多媒体教学投影幕布固定器
本实用新型公开了一种多媒体教学投影幕布固定器,所述的多媒体教学投影幕布固定器包含一长管状的固定轴管,所述的固定轴管上设有一由滑动支架组成的滑动支架阵列,所述的滑动支架下分别设有一上夹块和一下夹块,所述的上夹块可转动地与所...
刘艳艳
文献传递
共1页<1>
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