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刘潇亭

作品数:47 被引量:84H指数:5
供职机构:吉林工业职业技术学院更多>>
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文献类型

  • 43篇中文期刊文章

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  • 1篇2004
47 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
项目教学法在《会计岗位操作》课程中的应用被引量:1
2011年
项目教学法是通过实施一个或多个项目而进行的教学过程。本文就目前会计课程教学的现状,阐述了以培养学生会计分岗操作能力为核心,通过运用项目教学法来培养学生的实践能力和综合能力,以期真正实现高职教育的"教学做一体化"的目标。
刘潇亭
关键词:项目教学法
中高职教育体系有效衔接的思考——以会计专业为例
2021年
中高职会计专业教育体系的有效衔接,对于推动中高职会计专业教育一体化发展以及中高职会计专业人才培养成效的协同提升具有重要意义,为此,中高职院校有必要对会计专业教育体系衔接路径作出探索。本文在对中高职会计专业教育体系的衔接原则做出论述的基础上,对中高职会计专业教育体系的衔接策略及其保障措施进行了研究与探讨。
刘潇亭
关键词:会计专业教育体系职业教育
怎样认识和完善《小企业会计制度》被引量:1
2005年
本文阐述了《小企业会计制度》的内容及特点,对制度在实施过程中可能出现的问题做了认真思考并提出相应的建议。
郑晓青刘潇亭
关键词:《小企业会计制度》
经济法实践教学改革新思考被引量:5
2013年
经济法教学必须与实际相结合,这样才能保证学生在进入工作岗位后体现其自身的理论优势,并快速融入工作中。而实践教学的效果在很大程度上决定了这个目标的实现,所以在实际教学中应让实践教学改革与理论教学有机地结合起来,这样才能体现实践教学改革的价值。
刘潇亭
关键词:经济法教学实践教学
“大数据、智能化”下高职会计《出纳岗位操作》课程改革与课程思政的实践被引量:2
2022年
“大数据、智能化”在财务上的应用,改变了企业的财务核算和业务流程,同时业财融合技术的广泛使用,减轻财务人员的工作量。尤其是结算领域的网络、数据、信息技术引入,使得结算业务变化巨大。一方面各种平台引发结算对接多元化,另一方面则使得数据的安全、风险性增加。此时就要求财务人员不仅要具备“技术”能力,更要具备“意识”能力,即在技术和知识层面上保障操作准确,在操守上更应为企业负责,守法合规。为此在“大数据、智能化”下,高职财务人才的培养必须重视课程的先进性,同时也必须将课程思政有效地融入其中。
刘潇亭
关键词:大数据智能化
企业应收账款管理的现状及对策
2014年
公司为了扩大销售、增加企业竞争力等需要,在日常活动中产生了应收账款。由于应收账款的重要性,笔者针对应收账款的现状和存在的问题,提出一些加强应收账款的做法和建议。
刘潇亭
关键词:应收账款逾期信用政策
“互联网+”环境下高职院校会计专业人才培养机制研究被引量:2
2019年
"互联网+"元素的高度渗透,融入了生活方方面面,同时也催生了创新型会计人才的巨大缺口。本文根据"互联网+会计"的转型发展、互联网时代的人才需求,对高职院校会计专业人才培养机制进行了深入研究。通过课程体系构建、教学模式的多样化以及实习实训基地的建设等方面实现人才培养目标。
刘潇亭
关键词:会计人才课程体系
基于“工匠精神”的高级职业技术人才培养路径研究被引量:1
2022年
“工匠精神”是技术人才应当具备的优秀品质。作为新时代的高级职业技术人才必须在社会实践中展现出优良的技术水平和职业道德,只有德才兼备的技术人才才能承担起社会主义建设的重任。“工匠精神”对高级职业技术人才培养意义重大,在高级职业技术人才培养中必须融入“工匠精神”,使技术人才具备优秀的品质,在工作中敢于承担责任且对工作精益求精,借助这样的优秀品质带动团队、群体为社会作出更大的贡献。因此,高职院校应通过营造良好文化氛围、改进课堂教学体系、完善实践教学体系、加强校企合作,在课堂教学和学生实践中融入“工匠精神”,使之与思政工作结合,从而更好地为“立德树人”的育人目标服务。
刘潇亭
关键词:教育融入
会计文化建设融入高职会计专业教学中的思考
2021年
会计文化建设是一项长期而艰巨的任务,将会计文化建设与会计专业教学相融合,积极创造有意义的会计文化氛围。会计文化是会计技能教育的“推手”,是帮助学生树立正确价值观的指引者,将会计文化建设融入会计教学中,让学生的专业文化和职业素养在不知不觉中实现和巩固,为国家培养出具有良好品质和综合素养的高素质会计职业人,将会计精神传承,为国家综合实力的增强打下夯实的基础。
刘潇亭
关键词:会计文化高职会计专业教学
论《小企业会计制度》的利弊及改进措施
2005年
本文对<小企业会计制度>在实施中可能遇到的问题进行了粗浅的探讨,并对实施本制度的小企业提出了相应的建议.
郑晓青刘潇亭
关键词:《小企业会计制度》会计处理方法
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