刘昕羽
- 作品数：5 被引量：0H指数：0
- 供职机构：泰州市实验小学更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 读《婴儿属谁》
- 2010年
- 放学后，妈妈去开会，我自己看起了《亲近母语》中的一个故事，这个故事的名字是《婴儿属谁》。
- 刘昕羽
- 关键词：婴儿《亲近母语》故事
- 我的爸妈是老师
- 2012年
- 有一些同学的爸爸妈妈就是老师,听听刘昕羽同学讲讲他们课堂背后的故事吧。与许多家庭不太一样的是,我的爸妈都是老师。妈妈是我们学校的老师,爸爸是海光小学的老师。和所有的老师一样,爸爸妈妈就是一个字——忙!妈妈今年教一年级,几乎从早到晚都泡在教室里。爸爸更忙,回到家吃完晚饭就打开电脑,在那儿写啊,写啊,或者跟QQ里的叔叔阿姨们讨论。
- 刘昕羽
- 我终于学会削苹果啦!
- 2013年
- 能把一件小事写完整,就是一篇合格的作文。再有生动的语言,细致的描写,那么你的作文就是优秀的了。看看下面两篇习作,都是写一件小事情,却有值得称道之处"妈妈,我要吃苹果!"我拿出一个苹果,洗好后递给妈妈。
- 刘昕羽
- 关键词：削皮创可贴
- 浅谈设计美学——让人温暖的故事
- 2012年
- 在现如今这样一个生活节奏日渐加快,工作压力也日渐加重的年代里,人类每天正在花费更多的时间与产品打交道,甚至就连人与人之间的交流都需要通过计算机,通过互联网。网络技术的快速发展在带给人类便利的同时,也在一定程度上造成了人类情感的缺失。这也使得人们开始越发关注产品的内在价值,内在美。当一件产品被注入了丰富的情感、独属于自己的故事、独特的文化价值,对人们来说,它可能已经不再仅仅是个产品、工具,而是更像一个伙伴。这,才是现代人追求的美的设计,才是产品真正的内在价值。
- 刘昕羽
- 关键词：设计美学温暖故事文化价值
