凌道明
- 作品数：13 被引量：14H指数：2
- 供职机构：阿坝师范高等专科学校更多>>
- 发文基金：四川省教育厅人文社会科学重点研究基地项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教社会学自动化与计算机技术更多>>
- 新型网络环境下的教育资源重构所面临的现状分析与解决策略被引量：1
- 2010年
- 本文分析了新型网络下教育资源管理和规划所面临的现状,并结合目前的计算机新技术对校园教育资源重构进行系统化探讨,提出实现资源重构的解决对策。
- 凌道明
- ASP.NET MVC技术研究与其在教学质量评价系统中的应用
- 2010年
- 本文根据ASP.NET MVC框架的模型-视图-控制可分离的优点,分析设计一种可通用、可重用的教学质量评价系统。着重研究ASP.NET MVC相关技术的使用方法、运行模式以及其与ASP.NET的区别,将其部署到.NET框架中并结合ADO.NET技术实现教学质量评价系统,从而提高系统的可用性,增强系统的可扩展性。
- 凌道明
- 关键词：ASP.NETADO.NETAJAX
- 过程教育理论与大学生养成教育实践路径分析被引量：4
- 2014年
- 科布的过程教育理论是挑战现实的教育,其理论的核心是整合、学生中心、大学改革三大理念,因此,非常适合当前大学生的养成教育实际。在过程教育理论的指导下,开展社会主义核心价值观教育,开拓素质教育的阵地,加强校园文化建设,强化师资队伍建设,完善学生的行为规范等,是开展大学生养成教育、培养大学生良好道德品行的途径。
- 邓汉平凌道明
- 关键词：大学生养成教育
- 终身教育背景下成人教育教师队伍的建设被引量：7
- 2011年
- 随着知识经济与高新技术的迅猛发展,终身教育逐步成为国际性的教育思潮,并成为许多国家的基本教育政策和策略。作为我国教育体系重要组成部分之一的成人高校教育,为国家和社会各项事业的建设提供了源源不断的人才保证,成人教育教师担负着培养现代化建设所需要的合格人才的重任,要很好地完成这项任务,就必须抓好成人教育教师培养工作,建设一支适应市场经济建设和成人教育特点要求的成人教育教师队伍。
- 江瑜清凌道明
- 关键词：终身教育成人教育教师队伍
- 论高职高专院校学分制改革策略
- 2009年
- 当前大多数高职高专院校都实行了学分制，这给学校教学带来了诸多的便利，但也出现了一些问题。所以，高职高专院校要从课程设置、选课模式、学生兴趣和教师责任四个角度进行改革和创新，以适应学分制改革的新需要，并推动学分制改革的进一步深化。
- 凌道明
- 关键词：高职高专教学模式学分制
- 用云计算思想研究高等教育自学考试信息化建设方案——以四川省自考信息化建设为例被引量：1
- 2010年
- 对当前高等教育自学考试信息化建设所面临的现状进行分析，得出信息化建设的需求，从而采用云计算思想对需求进行分析，研究一种面向云计算的高等教育自学考试信息化建设方案，即自考云。通过云计算思想分析自考云的体系结构，并以四川省自考试系统为例分析自考云的应用方法。
- 雷代勇凌道明周相兵
- 关键词：高等教育自学考试云计算信息化建设
- 在职业需求下的高职高专培养方案改革探析
- 2011年
- 高职高专教育主要是培养学生的实际动手、操作和实践能力。在职业需求下,这种愿望和社会需求表现更为突出,因此针对这些问题,作者从教育教学、专业学科、考核考试、队伍建设和毕业实训角度进行改革探析,并结合本校的改革进行论述,以达到抛砖引玉之效。
- 凌道明
- 关键词：高职高专
- 职业院校科研特征分析与解决方法探析被引量：1
- 2012年
- 职业院校因自身的科研底子薄、基础差;以教学为主、科研促进教学为辅的格局,在很大程度上影响了学校对高级职业、专业人才发展的培养。深入分析职业院校科研特征,并根据现状和职业教育的特点,以科学化、激励约束化、团队协作、市场需求和评价量化为原则探析其解决方法。
- 凌道明
- 关键词：职业院校
- 权力、责任及其授权
- 1995年
- 权力产生于社会分工;授权是分解权力和权力分解过程中的必然产物;权力主体应当履行的义务和因行使权力而伴生的后果便是责任。授权是建立组织和工作的需要,但其本身是有限度的,授权的行为伴生着另一个权责体系的建立。受权是一个过程,授权要遵循需要、明确和统一指挥的原则,要做到正确授权就必须对权力、责任及其授权方式有比较透彻的了解。
- 凌道明王蕾
- 关键词：权力授权
- 高职高专人才培养方案的探索与实践指导——以师范专业为例
- 2006年
- 根据高职高专教育人才培养目标的定位以及现有生源状况,从转变教育思想观念、人才培养方案的特色定位、加强职业素质教育、改革基础教学、改革课程和教学内容、建立毕业质量检验体系等方面,探讨设计高职高专人才培养方案的具体措施。
- 凌道明
- 关键词：高职高专教育课程改革
