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冯华玉

作品数:28 被引量:64H指数:5
供职机构:广西医科大学口腔医学院更多>>
相关领域:医药卫生文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 14篇期刊文章
  • 7篇专利
  • 6篇会议论文
  • 1篇科技成果

领域

  • 23篇医药卫生
  • 3篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 14篇口腔
  • 14篇儿童
  • 6篇护理
  • 6篇儿童口腔
  • 5篇牙科
  • 5篇门诊
  • 5篇儿童牙科
  • 3篇牙病
  • 3篇牙病治疗
  • 3篇上颌
  • 3篇门诊护理
  • 2篇咬合
  • 2篇医生
  • 2篇上唇
  • 2篇上颌骨
  • 2篇上颌骨发育
  • 2篇舌体
  • 2篇思维
  • 2篇龋病
  • 2篇龋齿

机构

  • 21篇广西医科大学
  • 7篇广西医科大学...
  • 1篇广西师范学院

作者

  • 28篇冯华玉
  • 14篇黄华
  • 6篇吴煜
  • 3篇蒋才谦
  • 3篇石苡榕
  • 2篇刘敏洁
  • 2篇邓汉辉
  • 2篇黎婷
  • 2篇黄华
  • 2篇沈浩林
  • 2篇陈文霞
  • 2篇邹丹
  • 2篇魏园园
  • 2篇陈黎
  • 1篇文学锦
  • 1篇刘丽
  • 1篇刘鸿雁
  • 1篇吴卫
  • 1篇李艳华
  • 1篇罗维

传媒

  • 4篇广西医科大学...
  • 3篇第七次全国儿...
  • 1篇口腔材料器械...
  • 1篇现代医药卫生
  • 1篇临床口腔医学...
  • 1篇牙体牙髓牙周...
  • 1篇广东牙病防治
  • 1篇广西预防医学
  • 1篇中国高等医学...
  • 1篇中国实用口腔...
  • 1篇中国科技期刊...
  • 1篇全科口腔医学...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 3篇2022
  • 3篇2021
  • 1篇2020
  • 2篇2018
  • 3篇2017
  • 4篇2012
  • 2篇2009
  • 3篇2007
  • 1篇2004
  • 1篇2003
  • 2篇2002
  • 1篇1997
28 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
儿童门诊镇静或全麻下牙病治疗130例分析
目的:评价儿童门诊镇静或全身麻醉下牙病治疗的应用效果.方法:对广西医科大学口腔医学院儿童牙病科2004年8月~2012年2月开展的特殊儿童门诊镇静或全麻下牙病治疗130例分析并对术后半年的患儿105例(80.77%)随访...
黄华沈浩林冯华玉
关键词:儿童牙病治疗全麻
不合作儿童全身麻醉下牙病治疗34例报告被引量:8
2007年
黄华沈浩林郑玉萍冯华玉
关键词:牙病治疗全身麻醉儿童牙科非住院牙科治疗畏惧症
氟保护漆抗龋效果的电镜观察被引量:21
2002年
目的 观察氟保护漆的抗龋效果。方法 选离体牙 10颗 ,分别观察采用氟保护漆和 0 .2g/L氟化钠溶液进行矿化实验和抗龋试验后釉质表面的超微结构。结果 涂氟保护漆牙釉表面经抗龋实验后在电镜下观察显微结构无破坏 ,氟化钠溶液组及空白组抗龋实验后釉质表面见明显的酸蚀孔隙。结论 本实验提示氟保护漆与牙面能够稳定的粘附 ,滞留时间较长 ,有利于氟化物的释放 。
吴煜蒋才谦冯华玉
关键词:氟保护漆抗龋扫描电镜龋齿
一种儿童识牙教具
本实用新型公开了一种儿童识牙教具,包括儿童人偶、排牙、口腔、支撑件、上排牙控制键、下排牙控制键、控制模块、牙齿件和牙龈;儿童人偶的口腔设有牙龈;排牙设置于牙龈,该排牙分为上排牙和下排牙;上排牙、下排牙均包括牙齿件;支撑件...
赵晶菁黄华冯华玉
椅旁教学结合CBL教学模式在儿童口腔门诊护理教学中的应用
2022年
探讨儿科口腔门诊护理临床教学中予以案例与椅旁教学相结合的模式的效果观察。方法: 选择在广西医科大学附属口腔医院儿科口腔门诊实习护生,根据年级不同分组,对照组为2018级,实验组为2019级,对照组为常规教学模式,实验组为案例与椅旁教学联合教育模式,完成实习后分析两组的教学效果。结果:与对照组相比,实验组护生对带教模式的满意程度、各科成绩均增高明显(P<0.05)。结论:椅旁教学结合CBL教学模式更易让护生接受,可激发学生的求知欲望,有助于护生形成自己的临床整体思维,使其能更快地进入临床工作节奏,值得在口腔门诊护理带教中推广使用。
黄春菊梁丹菲何美霖黄华冯华玉
关键词:CBL口腔门诊
一种多功能钳式开口器
本实用新型公开了一种多功能钳式开口器,包括一对钳柄、限位装置、多功能支架;所述两个钳柄交接在一起,并通过螺栓固定,在钳柄的手持部设置有限位装置;两个钳柄交接的位置设置有多功能支架;所述多功能支架上设置有若干活动支架,活动...
赵晶箐冯华玉黄华
文献传递
儿童牙科患者就诊行为状况和影响因素的分析被引量:4
2012年
目的:调查分析儿童牙科患者就诊行为状况和不合作行为的相关因素。方法:采用问卷调查和改良的合作行为级别评定量表对257名儿童牙科就诊行为状况和相关因素进行调查,采用χ2检验进行单因素分析,并将具有统计学意义的因素进行二元logistic回归分析。结果:257例患儿不合作行为的发生率为23.3%。Logistic回归结果提示:儿童牙科患者不合作行为与就诊原因和患儿年龄密切相关。随着年龄增长,不合作行为发生减少。而就诊原因中的尖周炎是不合作行为的危险因素。结论:儿童牙科患者普遍存在不合作行为,就诊原因中的尖周炎和患儿的年龄是不合作行为的重要预测因子。
吴煜石苡榕冯华玉蒋才谦刘丽魏园园邹丹
关键词:儿童LOGISTIC回归分析
客户关系管理服务模式在儿童口腔门诊护理工作中的应用
赵晶菁冯华玉廖莹
浅析思维导图法在儿童口腔护理实习教学中的应用
2022年
目的通过比较思维导图教学法和传统教学法在儿童口腔科护理临床实习教学中的应用,探究思维导图教学法在护理学教学应用效果及教学质量改进。方法选取2020年1月至2021年1月进入广西医科大学附属口腔医院儿童口腔科实习的40名护理实习生作为研究对象,针对《口腔护理学》中儿童口腔护理章节的特点按数字法随机分为实验组(n=20)和对照组(n=20),实验组采用思维导图教学法进行儿童口腔疾病的护理章节全课程的实习教学实践,对照组采用传统教学。研究对象临床实习结束考核完成后,通过分析实验组和对照组理论知识考核、临床技能考核以及对实习教学方法的满意度调查,比较两组教学效果。结果实验组的理论掌握程度考核、临床配合教学的满意度也较传统教学高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论思维导图教学有利于提高护理实习生对儿童口腔疾病护理章节的理论知识和临床技能掌握程度,利于学生形成理论与实际有机结合的知识脉络,避免知识点混淆,可作为优选的教学手段,加快教学改革步伐,值得在临床教学工作中推广和应用。
何美霖陆彦玲黄春菊黄华冯华玉
关键词:思维导图儿童口腔护理实习生
口腔健康与体内营养状况之间关系的研究
曾晓娟黄华邓汉辉吴卫刘鸿雁牙祖科鲁力卢国泽何克新李艳华冯华玉黎婷陈文霞曾启新梁登忠
口腔疾病是人类常见病,多发病,严重影响着人们的身心健康。西方国家的一些调查研究显示口腔的健康状况从社会,心理,生理等多方面影响到人们的日常的工作,学习和生活。由于牙齿问题,如口干症,缺牙,龋齿均有可能导致咀嚼吞咽困难,有...
关键词:
关键词:口腔疾病口腔健康老年人饮食生活质量
共3页<123>
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