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冒佳妮

作品数:2 被引量:6H指数:1
供职机构:韩山师范学院音乐系更多>>
相关领域:文化科学艺术更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇艺术

主题

  • 2篇音乐
  • 2篇乐教
  • 1篇音乐教学
  • 1篇音乐教育
  • 1篇音乐教育现状
  • 1篇院校
  • 1篇审美
  • 1篇审美取向
  • 1篇师范
  • 1篇师范院校
  • 1篇素质教育
  • 1篇教育
  • 1篇教育理念
  • 1篇教育现状
  • 1篇集体课
  • 1篇集体课教学
  • 1篇教师
  • 1篇教师素质
  • 1篇教学
  • 1篇钢琴

机构

  • 2篇韩山师范学院

作者

  • 2篇冒佳妮
  • 1篇刘元平

传媒

  • 2篇韩山师范学院...

年份

  • 1篇2005
  • 1篇2001
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
挑战与应对:对当前我国中小学音乐教育现状的反思被引量:5
2005年
在我国素质教育、课程改革和教育创新全面推进的今天,中小学音乐教学由于受社会音乐环境的影响,音乐课“上课难”依然是困扰教师心理和影响正常教学的严重问题。该文通过重新辨析音乐在学生素质成长中的功能和作用,就当前的现状和存在的问题提出了相应的思考。
刘元平冒佳妮
关键词:素质教育音乐教育教师素质审美取向教育理念
关于钢琴集体课教学的思考被引量:1
2001年
在目前的高等师范音乐教学中,钢琴集体课是一种常见的教学组织形式,而且,随着市场需求带来的招生规模的扩大,以及课程改革的深入,集体课还有愈演愈烈的趋势。本文从分析具体的钢琴教学过程入手,根据科学的教学规律和教育理论,认为集体课不应当是钢琴教学的唯一途径,应当根据不同的教学阶段,在传统的单独授课形式和集体教学形式之间进行正确的选择。
冒佳妮
关键词:集体课教学钢琴教学集体课高等师范院校音乐教学
共1页<1>
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