您的位置: 专家智库 > >

俞赟

作品数:10 被引量:9H指数:2
供职机构:苏州大学附属儿童医院更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 9篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 8篇医药卫生
  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇新生儿
  • 3篇儿科
  • 3篇儿童
  • 1篇导管
  • 1篇导管固定
  • 1篇导师
  • 1篇导师制
  • 1篇电图
  • 1篇豆状核
  • 1篇豆状核变性
  • 1篇新生儿化脓性...
  • 1篇新生儿先天性...
  • 1篇心理
  • 1篇心理健康
  • 1篇心脏
  • 1篇心脏病
  • 1篇行为发育
  • 1篇学法
  • 1篇亚群
  • 1篇一体式

机构

  • 10篇苏州大学

作者

  • 10篇俞赟
  • 4篇孙斌
  • 3篇李洪
  • 2篇黄洁
  • 2篇何海龙
  • 2篇潘涛
  • 2篇刘亮
  • 2篇朱雪萍
  • 1篇李春杰
  • 1篇黄林林
  • 1篇丁欣
  • 1篇缪珀
  • 1篇李云
  • 1篇陆燕红
  • 1篇王晶
  • 1篇黎璇
  • 1篇汤光明

传媒

  • 3篇吉林医学
  • 2篇中国优生与遗...
  • 2篇教育教学论坛
  • 1篇江西医药
  • 1篇中国血液流变...

年份

  • 4篇2023
  • 2篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2017
  • 2篇2011
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
儿科本科导师制实施现状及对策分析被引量:2
2022年
探讨苏州大学儿科临床医学院实施本科导师制对本科医学生专业学习、临床技能操作、科研创新、就业规划等方面的影响。通过对2013—2016年入学已完成本科阶段学习并全程参与本科导师制的学生采用网络问卷调查的方式,了解本科生导师制实施的情况,发现实施过程中的问题并加以分析,以期在今后的工作中得以完善。本科导师制在实施的数年时间里体现出良好的优越性,但也存在着一些不足。为使本科导师制发挥更大的作用,可以明确选择标准、建立培训体系、完善考评机制,实行全程导师制,提高学生的积极主动性。
俞赟李云黄洁刘亮孙斌
关键词:本科导师制儿科问卷调查
无乳链球菌、大肠埃希氏菌新生儿化脓性脑膜炎临床资料分析
2023年
目的回顾性分析无乳链球菌(GBS)化脓性脑膜炎和大肠埃希氏菌(E.coli)化脓性脑膜炎临床资料,探讨两者的临床特点。方法收集70例足月新生儿化脓性脑膜炎,根据脑脊液培养和(或)血培养结果,分为三组:①GBS组17例:培养出无乳链球菌,②E.coli组12例:培养出大肠埃希菌,③对照组41例:培养出除无乳链球菌和大肠埃希菌以外的细菌,或培养阴性,分析其临床特点。结果GBS组发热持续时间明显高于E.coli组和对照组,差异有统计学意义(P<0.001),GBS组与对照组在拒奶、住院天数差异有统计学意义(P<0.05),GBS组与E.coli组、E.coli组与对照组组间差异无统计学意义(P>0.05)。三组间早发型、晚发型、抽搐、呼吸支持的情况比较,差异无统计学意义(P>0.05)。三组外周血白细胞计数、CRP比较,差异有统计学意义(P<0.05),其中GBS组白细胞计数显著低于对照组,E.coli组与对照组差异无统计学意义(P>0.05)。白细胞<5×10^(9)/L者,GBS组和E.coli组比较,差异无统计学意义(P>0.05),但两组与对照组比较,差异有统计学意义(P<0.001)。GBS组与E.coli组CRP水平比较,差异无统计学意义(P>0.05),但两组明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.001)。三组血小板水平比较,差异无统计学意义(P>0.05)。三组脑脊液的白细胞计数、蛋白质、葡萄糖水平比较,差异均有统计学意义(P<0.05),组间两两比较发现,GBS组蛋白质和葡萄糖水平高于E.coli组,E.coli组白细胞水平高于GBS组,但差异无统计学意义(P>0.05),但两组与对照组比较,差异均有统计学意义(P<0.001)。三组aEEG结果比较,GBS组异常例数明显多于对照组,差异有统计学意义(P=0.001),E.coli组分别与两组比较,差异无统计学意义(P>0.05)。三组头颅MRI结果比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论GBS组与对照组相比,发热时间更长,拒奶表现更明显,住院时间长、外周血白细胞更低,aEEG异常比例更高。GBS组与E.coli�
潘怡之李洪俞赟
关键词:无乳链球菌大肠埃希氏菌新生儿化脓性脑膜炎
睡眠觉醒周期在足月窒息新生儿中的临床应用及在预后预测中的价值被引量:3
2022年
目的:研究振幅整合脑电图(aEEG)中睡眠觉醒周期(SWC)在足月窒息新生儿脑损伤程度判断中的价值和对神经行为发育结果的预测价值。方法:回顾性分析107名足月窒息新生儿生后3~7 d内24 h脑功能监护结果。据其SWC分为正常SWC组(成熟SWC)和异常SWC组(包括不成熟SWC和无SWC)。并选取足月无窒息及围产期缺氧病史患儿30例为对照组。结果:①SWC异常与窒息程度有统计学意义(P<0.001),窒息程度越重,SWC异常率越高。②SWC异常与新生儿缺氧缺血性脑病(HIE)临床分度有统计学意义(P<0.001),脑损伤程度越重,SWC异常率越高。③SWC异常预测HIE的敏感性67.6%、特异性为91.7%,阳性预测值为79.3%、阴性预测值为85.9%。④SWC成熟程度与神经行为发育预后有统计学意义(P<0.001),SWC越异常发育商越低,预后越差。⑤使用《0-6岁儿童神经心理发育量表》对出院后患儿进行回访,计算发育商。其中对照组发育商均正常。⑥SWC异常预测发育商异常的敏感性为62.5%,特异性87.5%,阳性预测值为58.8%,阴性预测值为89.1%。结论:SWC的存在与否反映了新生儿暴露于缺氧缺血性损伤的严重程度。SWC的异常对预测HIE、异常神经行为发育的特异性较高,阴性预测值较高。
俞赟喻萍潘怡之缪珀孙斌
关键词:振幅整合脑电图睡眠觉醒周期足月新生儿窒息神经行为发育
儿童重型再生障碍性贫血外周血T淋巴细胞亚群的分析被引量:1
2011年
目的:探讨儿童重型再生障碍性贫血(SAA)的免疫学发病机制。方法:采用流式细胞仪检测20例SAA初诊患儿和20例骨科手术儿童(对照组)外周血做淋巴细胞表型分析。结果:CD3+在SAA组为(72.79±8.49)%,对照组为(64.41±11.26)%,差异有统计学意义(P<0.05),CD8+分别为(32.89±8.59)%,(22.87±8.77)%,差异有统计学意义(P<0.01),CD4+/CD8+比值分别为(1.06±0.46),(1.79±0.76),差异有统计学意义(P<0.01),CD2+5分别为(9.95±5.80)%,(7.13±1.16)%,差异有统计学意义(P<0.05),CD4+%、CD(16+56)+%与对照组差异无统计学意义(P>0.05)。结论:SAA患儿存在T淋巴细胞免疫功能的紊乱。
俞赟何海龙
关键词:儿童重型再生障碍性贫血T淋巴细胞亚群
医学心理学在儿科临床的实践性研究
2021年
由于儿科病人的特殊性,儿科医生除了需要考虑患儿本身的疾病以外,还需兼顾患儿年龄、性格及患儿家长的不同心理可能给临床工作带来的问题,因此,医学心理学的灵活运用可以帮助临床工作更加有效地开展。但是,目前“医学心理学”教学仍存在教学模式与考核方式陈旧、理论和实践相分离的情况,不利于医学生在以后的临床工作中进行实际运用。就此问题展开讨论,探索“医学心理学”新的教学模式,寻求提高实践性的可行方法,鼓励医学生在临床工作中运用医学心理学,并将医学心理学作为工作后继续教育的内容。
俞赟刘亮李洪孙斌
关键词:医学心理学儿科临床
Mini-CEX教学法在《儿科学》见习阶段的应用及效果分析
2023年
目的 探讨迷你临床演练评估(Mini-CEX)教学法在《儿科学》见习阶段的应用和效果。方法 将传统教学下的2012年儿科专业和非儿科专业见习学生作为对照组,进行Mini-CEX教学的2019年儿科专业和非儿科专业见习学生作为实验组,将期末考试成绩作为评估教学效果的客观指标。对Mini-CEX教学法下的2019级见习同学进行问卷调查,从是否能提高团队协作能力、临床思维能力、语言表达能力、综合分析能力、自主能动性和学习兴趣等方面进行评价。结果 儿科专业2年期末考试成绩比较差异无统计学意义(P>0.05),实验组非儿科专业期末考试成绩明显高于对照组同专业学生期末考试成绩,差异有统计学差异(P<0.05)。问卷结果显示,儿科和非儿科专业大多数学生表示在6个方面均有提高,并且在提高学习的主观能动性方面,非儿科专业较儿科专业表现得更为明显(P<0.05)。结论 Mini-CEX教学法在《儿科学》见习阶段是有效的教学和评估工具,可以提高医学生学习能力和学习兴趣。
俞赟黎璇黄林林陆燕红王晶黄洁朱雪萍
关键词:MINI-CEX儿科学见习
儿童肝豆状核变性19例临床分析
2011年
目的:分析我院收治肝豆状核变性患儿的临床特点和诊疗情况。方法:回顾并分析确诊的肝豆状核变性患儿的临床特点和诊疗情况。结果:①首发症状以肝脏受损为主者14例,以神经系统受累为主者2例,以骨骼系统受累为主者3例;②16例患儿接受眼科裂隙灯下K-F环检查,其中阳性15例,阳性率93.8%;17例患儿检测了血清中铜蓝蛋白浓度,结果均降低,阳性率100%;8例患儿检测24 h尿铜,结果均有不同程度的升高(214~3 360μg/24 h),阳性率100%;腹部B超、头颅CT、MRI均有助于该病的诊断。结论:肝豆状核变性临床表现多样,可累及肝脏、神经、血液、骨骼、肾脏等多个系统,首诊时易误诊、漏诊,K-F环、血清铜蓝蛋白、24 h尿铜测定及影像学手段综合考虑可有助于确诊本病。
俞赟何海龙
关键词:肝豆状核变性儿童
儿童心理健康问题现状分析被引量:1
2023年
目的调查并分析苏州大学附属儿童医院心理门诊来访者的资料,为提出后疫情时代儿童青少年心理健康问题的应对策略提供参考。方法回顾2017—2022年苏州大学附属儿童医院心理门诊就诊病例共2871例(首诊2315例、复诊556例),根据人口学特征及诊断分类进行统计,分析不同年龄段、疫情前和疫情期间疾病分布特征。结果心理门诊首诊及复诊人次逐年增加,尤以2020年后增幅较大,就诊人群平均年龄为(9.24±3.18)岁,男女比例为1.76∶1,女孩占比呈逐年上升趋势。不同年龄段首诊病例在心理问题疾病谱组成上存在差异。疫情以来较疫情前心境障碍——抑郁症、焦虑症和选择性缄默症或其他社交沟通障碍占比显著增加。结论儿童青少年心理门诊来访人次呈快速上升趋势,儿童心理问题是由其生理特点、遗传因素和生活环境造成的。社会、家庭和学校需通力合作,护航后疫情时代儿童青少年心理健康。
李屹辉金心韫俞赟朱雪萍
关键词:儿童青少年心理健康公共卫生
372例新生儿先天性心脏病的临床回顾分析被引量:2
2017年
目的探讨新生儿先天性心脏病(CHD)的临床特点,降低CHD漏诊率。方法回顾分析2013年9月至2016年10月苏州大学附属儿童医院经彩色多普勒超声心动图诊断为CHD的临床资料。经确诊为CHD的372例为CHD组,按1:2的比例随机选取非CHD的同期住院新生儿为对照组。结果总共372例诊断为CHD中,其中最常见的是房间隔缺损142例(38.2%),其次为动脉导管未闭102例(27.4%)、室间隔缺损96例(25.8%)、法洛四联症4例(1.1%)、单心室1例(0.3%)、右室双出口1例(0.3%)、冠状动脉瘘1例(0.3%)、肺动脉狭窄3例(0.8%)、肺动脉闭锁7例(1.9)、主动脉狭窄2例(0.5%)、完全大动脉转位5例(1.3%)、完全肺静脉异位引流6例(1.6%)、右心室发育不良2例(0.5%),轻症CHD 277例(74.5%),中症CHD 44例(11.8%),重症CHD 51例(13.7%)。临床特点方面,诊断的372例CHD中,CHD家族史5例(1.6%)、呼吸急促171例(45%)、青紫142例(38.2%)、特殊面容19例(5.1%)、心脏杂音369例(99.2%)、异常POX(Pulse Oximetry)结果 151例(40.6%)、合并心外畸形47例(12.6%)。多因素Logistic回归分析:异常POX结果(OR 9.84,95%CI 4.388-22.067)与CHD的相关性最强。结论新生儿先天性心脏病类型多样,临床特点复杂,其中异常POX结果与CHD的相关性高,阳性患者,及时行超声心动图检查,可有效提高早期诊断率。
俞赟李春杰潘涛汤光明
关键词:先天性心脏病新生儿
一种新型一体式脐静脉导管固定装置
本实用新型涉及医疗器械的技术领域,特别是涉及一种新型一体式脐静脉导管固定装置,其固定装置大大缩减了脐静脉导管的固定时间,降低了脐静脉导管固定的难度,增加脐静脉导管的固定效果,提高实用性;包括大固定圈、第一引脚、调节齿条、...
李洪俞赟丁欣孙斌潘涛周晔雯
共1页<1>
聚类工具0