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侯路珍

作品数：3 被引量：4H指数：1
供职机构：三峡大学图书馆更多>>
发文基金：湖北省高校图工委科研基金更多>>
相关领域：自动化与计算机技术文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇自动化与计算...
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇信息素养
  • 1篇信息素养教育
  • 1篇学科
  • 1篇申请书
  • 1篇实证
  • 1篇实证研究
  • 1篇数据库
  • 1篇素养教育
  • 1篇素养课程
  • 1篇土木
  • 1篇土木工程
  • 1篇土木工程学
  • 1篇契合
  • 1篇契合度
  • 1篇重点学科
  • 1篇自然科学
  • 1篇自然科学基金
  • 1篇木工
  • 1篇教育
  • 1篇科学基金

机构

  • 3篇三峡大学

作者

  • 3篇侯路珍
  • 2篇赵惠婷
  • 1篇于海东
  • 1篇高翊
  • 1篇汪青

传媒

  • 1篇价值工程
  • 1篇中小企业管理...
  • 1篇图书馆研究

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2018
  • 1篇2012
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
浅谈我校教学参考书数字化建设
2012年
本文阐述了高校教学参考资料数字化建设的重要性和必要性,并通过对我校教师指定教学参考书信息系统建设过程及目前高校教学参考书数据库建设现状的介绍,分析了高校教学参考书数字化建设与共享方面的问题,并对本校教学参考书数字化进一步建设提出建议。
赵惠婷高翊侯路珍
自然科学基金申请书与已购数据库契合度分析——以三峡大学重点学科土木工程学为例
2018年
每年自然科学基金申请都是我校科技工作的重点工作,自然基金申请中科学研究动态把握、科学问题精准发现和研究方法科学可行是基金申请中的核心问题,这些都与图书馆的文献资源保障有着密不可分的关系。基于此我们统计分析了我校重点学科之一——土木工程学科与我校图书馆文献资源数据库的契合度。
侯路珍赵惠婷刘剑茹
关键词：自然科学基金土木工程数据库
高校信息素养课程的学生需求特征实证研究:基于KANO模型被引量：4
2020年
文章运用KANO模型基本理论,从学生满意度出发将高校图书馆信息素养课程教学内容及模式划分为14个指标。并以面向三峡大学本科生为例,通过问卷调查、数据统计及满意敏感性分析等步骤将指标进行归类和重要性排序,分析揭示本科生的课程需求状况。基于需求状况,从关键因素、一般因素、无关因素三个层级进行因素改进分析及提出满意度提升策略。旨在为改善高校图书馆本科生信息素养课程效果及学生满意度提供参考。
汪青于海东侯路珍
关键词：信息素养教育KANO模型
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